幼儿园小班教案《小蜗牛》,幼儿园中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》含反思

1、幼儿园小班教案《小蜗牛》

作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案《小蜗牛》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案《小蜗牛》1 活动目的

1、练习有控制的画线条；

2、激发幼儿的爱心，鼓励幼儿不轻易放弃；

3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣；

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品； 活动准备

1、故事 【小蜗牛找家 】

2、水彩笔、贴有彩色房子、草地、石头，树丛、的画纸（每人一张） 活动过程

1、以故事的形式吸引幼儿 师。

2、幼儿园中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》含反思

作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的幼儿园中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班音乐公开课教案《快乐的小蜗牛》含反思 篇1 活动目标：

1、了解并拍出3/4拍的强弱弱的节奏特点。

2、感受歌曲欢快的节奏和旋律，学唱歌曲。

3、了解蜗牛的特征，体验蜗牛快乐的情感。

4、通过肢体律动，感应固定拍。

5、学会歌唱本首歌曲。 活动准备： 鼓、蜗牛ppt、美丽的风景背景、蜗牛房子等图片 活动过程： 一、了解3。

3、中班语言活动故事《小蜗牛》教案

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的中班语言活动故事《小蜗牛》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班语言活动故事《小蜗牛》教案 篇1 活动目标

1、让幼儿欣赏故事，感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。

2、学习故事中描述四季特征的语言，并能模仿迁移。

3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备

1、幼儿作画用的纸和笔。

2、《幼儿用书》 。