幼儿园小班教案《动物的家》,小班建构游戏活动《小动物的家》教案

1年前

1、幼儿园小班教案《动物的家》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案《动物的家》，仅供参考，大家1起来看看吧。幼儿园小班教案《动物的家》篇1 活动目标：

1、初步了解动物的生活习性及其与环境的关系。

2、感受参与集体猜谜的乐趣。

3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备：

1、动物图片

2、动物家的图片活动过程：

1、请幼儿仔细。

2、小班建构游戏活动《小动物的家》教案

活动目标：

1、能用各种盒子及辅助材料创造性地建构各种各样的房子，能根据提供的材料自由分工合作、互相协作的进行搭建。

2、在游戏中能够充分的表现美和创造美，发展幼儿的动手操作能力及想象能力。

3、乐于帮助小动物们建造冬日家园，激发幼儿爱护小动物的情感。

4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

5、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：

1、知识经验准备：已有搭建的相关经验。

2、物质材料准备：各种各样的`大小、形状不1的盒子、各种各样的动物。

3、环境准备：空旷安全的场地。活动过程：

1、激发幼儿为动物建构家园的兴趣。

3、小班科学活动动物的家教案

作为1位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我为大家整理的小班科学活动动物的家教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班科学活动动物的家教案1 活动目标 1.能够说出动物的名称。 2.知道动物居住的地方。活动准备课件准备：“动物的家”实拍组图；“动物的家”图片。纸面教具：《动物翻翻牌》活动过程

1、出示组图“动物的家”，鼓励幼儿看图讨论。 1.出示组图“动物的家”01，引导幼儿讨论蚂蚁的家。 ——猜猜这是谁的家？（蚂蚁） ——蚂蚁把家安在哪。

4、幼儿园小班动物的家教案

作为1名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班动物的家教案，希望对大家有所帮助。幼儿园小班动物的家教案1 活动目的 1﹑幼儿能够初步认识红色、黄色、橙色、蓝色、绿色和紫色6种颜色，准确分辨6种颜色； 2﹑能够按照听到的指令进行简单的操作活动，体验动手操作的乐趣； 3﹑初步掌握序数的概念，并能够用简单的语言表达。活动准备：

1、操作材料：“动物的家在哪里”教师两套大的操作材料。包括：1张有3种颜色、两层楼的楼房，小动物6只；1张有4种颜色、3层楼的楼房，小动物十2只。

2、红色、橙色、黄色、蓝色、绿色和紫色的“。