幼儿园“蔬菜印画-雪人”大班主题教案,大班语言活动教案:堆雪人

幼儿园“蔬菜印画-雪人”大班主题教案



1、幼儿园“蔬菜印画-雪人”大班主题教案

活动目标

1、让孩子们学会比较粗和细的物品并且知道粗和细的概念。

2、 比较各种蔬菜的粗细。 活动准备 颜料,1整张纸,黄瓜,南瓜,萝卜,厨房用品(刀,菜板) 活动过程 [导入]

1、通过唱“西红柿”这首儿歌提高孩子们的注意力。 西红柿,红又圆 水分多,味酸甜 生吃熟吃样样好 营养丰富味道鲜 [展开]

1、 向孩子们介绍各种蔬菜并且研究这些蔬菜。 - 你看到了哪些蔬菜? - 它们是什么颜色呢? - 它们有多长?闻起来有什么味道? - 它们有多大?

2、 比较各种蔬菜的粗细。

1、 准备好。

大班语言活动教案:堆雪人



2、大班语言活动教案:堆雪人

【活动目标】:

1、喜欢文学活动,感受儿歌的语言美。

2、理解儿歌内容,并大胆想像其他堆雪人使用的材料。

3、能根据儿歌的格式和韵律,尝试仿编儿歌。 【活动准备】:

1、雪人图片、玉米须子、红色纸条、贝壳、纽扣、萝卜、花围巾小图卡。

2、经验准备:幼儿已了解“39天”的意思。

3、课件:幼儿堆雪人时的照片 【活动过程】:

1、播放课件,引导幼儿回忆自己玩雪时的情景。 (1)教师:小朋友,你们还记得上次下雪时去外面玩雪的情景吗?今天老师这里有1些小朋友玩雪时的照片,让我们来看1看吧!(教师播放课件,引导幼儿观看) (2)教师:下雪时你们都玩了些。

下雪的时候大班美术教案



3、下雪的时候大班美术教案

作为1名教师,时常需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的下雪的时候大班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目标:

1、能自由设计画面,创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景;

2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画;同时,幼儿可根据需要,可单人进行作画,也可自由结对进行作画,让幼儿充分体验合作的快乐;

3、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美;

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 活动准备: (1)场地准备: 事先在活动室。

幼儿园大班美术教案



4、幼儿园大班美术教案

作为1名教学工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案9篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 1.通过5官宝宝的观察,从不同角度感受春天的特征。 2.能大胆、快速地画出5官及春天的景色。 3.在合作交流中,体验成功的快乐。 活动准备 知识准备: 1.初步了解有关春天的知识,制作有关春天的展板。 2.会唱古诗《春晓》。 物质准备:关于春天的图片、圆形的纸、(眼、鼻、耳、嘴各1份范例1份)、蜡笔、水笔。 活动过程

1、通过欣赏图片,。

《小雪人》幼儿园教案



5、《小雪人》幼儿园教案

作为1名教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的《小雪人》幼儿园教案,仅供参考,大家1起来看看吧。 《小雪人》幼儿园教案1 活动目标:

1、用团、搓、分泥、粘、按等技能制作小雪人。

2、体念泥工活动带来的成功和喜悦。 活动准备:

1、范例、多媒体课件。

2、橡皮泥、泥工板、黑豆、枸杞。 活动过程:

1、多媒体演示,激发幼儿制作雪人的兴趣。

2、引导幼儿仔细观察。雪人的头和身体是什么样子的?

3、教师示范制作雪人。

1、首先我们选1小团橡皮泥放。

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