幼儿园小班科学活动教案,气味真正多教案

1、幼儿园小班科学活动教案

作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班科学活动教案7篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标：

1、乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。

2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。 活动准备：

1、知识经验的准备： 幼儿已会玩游戏《捏拢放开》。

2、物质材料的准备： 五种味道的水：甜、酸、咸、辣、苦各三份，吸管人手一根，小盘三个。 活动过程： 一、游戏导入：《捏拢放开》，导出活动 评析：。

2、气味真正多教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的气味真正多教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 气味真正多教案1 设计背景 本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。 活动目标

1、分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。

2、愿意说说自己闻到的气味。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

5、发展幼儿的观察力、想象。

3、幼儿园小班闻气味教案

幼儿园小班闻气味教案 篇1 活动目标

1、感知几种气味，知道鼻子可以闻气味，能用简短的语句表达自己的感受。

2、通过给气味瓶找朋友活动，判断气味，学会正确闻气味的方法。

3、喜欢阅读画面，感知鼻子的有趣用途。 活动准备

1、经验准备：日常生活中接触过不同的气味。

2、物质准备： 密封但有气孔的“气味瓶”若干（里面分别装有香水、风油精、酒、醋等）；用空气清新剂在教室里喷出一个清香的空气环境。 幼儿用书人手一册，每组一盒彩色笔。 活动过程

1、教师带领幼儿进入弥漫着香气的活动室，激发幼儿的兴趣。 教师：今天教室和以前有什么不一样吗？你是怎么知道教。

4、幼儿园气味真正多教案

【活动目标】 1．学会用鼻子闻物体的气味，发展感知能力。 2．知道鼻子可以闻气味，要爱护自己的鼻子。 【活动准备】 每组一套深色的瓶子，里面分别装有：香水、香油、臭豆腐、酱油、醋、酒、蜂蜜等，尽可能的提供有各种气味的物品。 【活动过程】 1．激发幼儿对气味的感知兴趣。 师："小朋友你们知道鼻子有什么用吗？"（呼吸、闻气味）拿起一只瓶子，"假如我想知道瓶子里有什么东西，应该怎么办呢？"（看或闻） 2．引导幼儿感知各种各样的气味。 （1）"桌子上有很多的瓶子，你们知道里面都是些什么吗？" （2）请小朋友打开瓶盖，闻一闻瓶子里装的是什么东西。闻好一个盖好，再换其它的瓶子闻，等一会儿告诉大家，你闻到了哪些气味？ （。