大班歌曲锄禾教案《锄禾》边唱边做学幼儿园生活常识;通过歌曲传递劳动乐趣,开展生活技能教育

大班歌曲锄禾教案《锄禾》边唱边做学幼儿园生活常识;通过歌曲传递劳动乐趣,开展生活技能教育



1、大班歌曲锄禾教案《锄禾》边唱边做学幼儿园生活常识;通过歌曲传递劳动乐趣,开展生活技能教育

1.引言端午节即将到来,本篇文章将着重介绍《锄禾》这首歌曲的教学内容和方法,用歌曲引导幼儿认识传统文化,教会幼儿节日活动常识和实用生活技能。

2.幼儿自主操作首先播放这首知名民歌的音频,让幼儿跟随歌曲节奏摇曳起舞,同时可以手抄歌词,边唱边背,加深印象。然后利用稀饭、菜刀将恰当的食材切成合适的大小,供幼儿亲手动手,体验土耳其圆形馅饼的烹饪过程。

3.教育性引导为了促使学生深刻体味到《锄禾》歌词中的含义,可借此给予1些宏观的引导,如观看有关农村劳动与生产的短片或图示,中小班孩子可从积极向上的劳动中汲取快乐的源泉,更好地理解劳动的意义。

4.创意手工: 在唱完《锄禾》之后,老师可以将相关的图示和装置投影在相邻的墙面上,引导幼儿制作土堆、种子、收成等手工制作。粘贴、剪裁、装饰、自由发挥等活动有利于幼儿进行认知和生活技能探索。

5.随堂小测在教学过程中,根据幼儿的年龄和认知水平生成相应的小测,测试他们对于烹饪、种子发芽、收割、团结奋进和劳动乐趣等方面的理解和掌握情况。

6.总结通过对《锄禾》这首歌曲及与之相关的实践活动的深度阐述,具体介绍它如何在幼儿园生活常识教学中发挥重要作用,并且通过相应的活动通过歌曲传递劳动乐趣,开展生活技能教育,增强幼儿对于人类文明源远流长的尊敬和认知。

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