幼儿园大班音乐教案,《郊游》大班音乐课歌曲教案

1、幼儿园大班音乐教案

作为1名教职工，时常会需要准备好教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标

1、学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象比较感兴趣。

2、能说出自己喜欢的花的特征，能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇。

3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。

5、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备

1、活动前观看各种各样的花。

2、常见各季的花的图片。 活动过程

1、请幼儿回忆看。

2、《郊游》大班音乐课歌曲教案

《郊游》1曲旋律平易亲切，朗朗上口，为小朋友所喜爱，通过演唱《郊游》使幼儿喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。下面是我为大家整理的大班音乐课歌曲《郊游》的教案设计，希望对你们有帮助。 《郊游》歌曲教案设计1 教学目标：

1、 在理解歌词，唱会歌曲的基础上，感受ABA段不同的情感。

2、 掌握X X XX X这1走步节奏，并且用肢体动作创造性的展现郊游的游戏化情境。

3、 在音乐和游戏的情景中，感受到郊游时的轻松愉快。 教学准备：

1、 材料准备：录音机、磁带、大书、事先在地上画好1个圈。

3、幼儿园大班教案《郊游》含反思

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《郊游》含反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案《郊游》含反思1 活动目标：

1、对数序产生兴趣，愿意交流操作过程和结果。

2、认识“5”以内的序数，并能用序数词正确表示“5”以内物体排列的次序。

3、学习从不同方向确定物体的排列次序。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备： 多媒体、课件、图片、小组操作材料若干。

4、幼儿园大班音乐教案

作为1名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 游戏目的：

1、体验合作游戏的乐趣，增进男女间亲密的情感。

2、倾听音乐，感受AB两段旋律、节奏的不同。根据音乐旋律和节奏匹配动作，遵守游戏玩法与规则。

3、引导幼儿探索在双圈上如何交换玩伴的方法，创编2人游戏的不同玩法，增强幼儿间的合作能力及创造能力。

4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐。

5、幼儿园大班音乐教案《郊游》

作为1名教学工作者，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案《郊游》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班音乐教案《郊游》1 活动目标

1、学习歌曲《郊游》，能用跳跃和连贯的声音来表现歌曲。

2、尝试创编动作表现歌曲内容和旋律特点，并能在集体面前大胆表现。

3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动重难点 重点：学习歌曲《郊游》，能用跳跃和连贯两种不同的声音来表现歌曲。 难点：尝试创编出歌曲内容忽然旋。