《语文天地二》教学设计,北师大版小学三年级语文教案

1、《语文天地2》教学设计

在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？下面是我整理的《语文天地2》教学设计，仅供参考，大家1起来看看吧。 《语文天地2》教学设计1 第1课时 教学目标

1、交流摘录笔记。

2、畅所欲言《看月亮，说月亮》。 教学过程

1、导入新课 今天我们进入语文天地的学习。

2、交流摘录笔记。

1、交流以前的摘录笔记，找出笔记中的优点和缺点。

2、读读课本中出现的词语。

3、说说丁丁和冬冬教给了我们什么好方法？

4、鼓励学生写好摘录笔记。

2、北师大版小学3年级语文教案

北师大版小学3年级语文教案5篇 我们的教案准确把握教材的重点与难点，进而选择科学，恰当的教学方法，有利于教师科学，合理地支配课堂时间，下面是我为大家整理的关于北师大版小学3年级语文教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 北师大版小学3年级语文教案1 《翠鸟》 教学目的

1、会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、泡泡、又尖又长、清脆、1眨眼、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头”等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3、感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。

4、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的 教学。

3、北师大版3年级下册语文《失踪的森林王国》教学设计

【 #3年级# 导语】本篇课文是1篇童话故事，篇幅较长，但内容浅显易懂，可指导学生通过默读了解内容，而不必细致分析，也可让学生编成课本剧，进行表演，加强学生对课文内容的理解。以下是 整理的相关资料，希望帮助到您。 【篇1】 教学目标：

1、默读课文，练习略读，了解森林王国失踪的原因及后果，激发学生热爱大自然的感情，树立保护森林、保护环境的意识。

2、认字11个，写字8个。

3、理解“富饶、嘱咐、危害、劝阻、混浊不堪、洗劫、悲惨、联合、席卷、逼近”等词语在课文中的意思。积累“安居乐业、妖魔鬼怪、置若罔闻、萎靡不振、跃跃欲试”等成语。 教学重点: 理解重点词语在课文中的意思，积累成语；在对。

4、《语文天地2》教学设计

作为1名无私奉献的老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是1个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是我帮大家整理的《语文天地2》教学设计，希望能够帮助到大家。 《语文天地2》教学设计1 第1课时

1、教学目标：

1、 朗读《林卡上学》，激发学生想要养成好习惯的思想感情。

2、 听写字词。

3、 同音字比较。

2、教学重难点： 重点：

1、朗读短文

2、复习生字。 难点：

1、生字。

3、教学过程： (1)朗读短文《林卡上学》。

1、 自由读短文，把不认识的字用笔圈出来。