请对以下教案进行评析：《声音的长短》,小学一年级音乐教学方案参考案例

1、请对以下教案进行评析：《声音的长短》

好。

2、小学一年级音乐教学方案参考案例

音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。以下是我精心收集整理的小学一年级音乐教学方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小学一年级音乐教学方案1 教学目标：

1、感受和体验明快的歌曲节奏与情绪，张扬孩子的个性，展示他们在音乐方面的能力。

2、让孩子们初步熟悉和喜爱新的学校，对上音乐课产生兴趣，建立我是小学生的自豪感。

3、培养孩子自我认知能力，开始学会认识自我、认识新同学和适应新环境，从学习心态上实现从幼儿园到小学的转变。 教学重点、难点： 感受和体验明快的歌曲节奏与情绪，张扬孩子的个性，展示他们在音乐方面的能力是重点也是难点。 教学内容：聆听歌曲《今天我上学喽》 教学。

3、谁有小学音乐教案？

课题：上学歌 总课时数：第1节 教学内容：

1、歌曲“上学歌”学唱；

2、综合训练

3、欣赏：快乐的一天 教学目标：

1、熟悉学生情况，建立课堂常规。

2、通过学唱《上学歌》和欣赏《快乐的一天》，培养学生听音乐与唱歌的良好习惯，激发学生学习的兴趣。

3、指导学生听着音乐做简单的律动。并能自编简单的动作，表现《上学歌》活泼愉快的情绪。 教学重点： 学唱歌曲，并感受到歌曲愉快的情绪，能通过演唱表现出歌曲的情绪。 教学难点： 感受乐曲情绪，能自编动作表现出音乐的情绪。 教学手段：录音机、磁带 教学过程： 一、常规培训（欢迎同学们来到音乐世界学习音乐） 1。

4、小学一年级音乐教学方案精选实用篇

音乐以声音为表现手段的艺术形式，意象的塑造，以有组织的音为材料来完成的。因此，如同文学是语言的艺术一样，音乐是声音的艺术。以下是我精心收集整理的小学一年级音乐教学方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 小学一年级音乐教学方案1 教学目标：

1、通过聆听《快乐的一天》和《其多列》，使学生感受牧童的生活， 教育 学生热爱生活，理解牧童生活的变化。

2、知道音有长短，读出走与跑的长短，练习随歌声或乐曲进行击拍，初步做到均匀.准确。 教学重难点：知道音有长短，读出走与跑的长短，练习随歌声或乐曲进行击拍，初步做到均匀.准确。 教学准备;录音机 教学内容及过程： 一、开始部分：

1、听音乐起立问好，入座。

2、复。

5、幼儿园奥尔夫大班音乐游戏教案《声音的长短》

您好 楼主 很高兴看见了您的问题 虽然我无法正确的回答您的问题 但是我的回答能给您几点提示 1 游戏中遇到了疑问可以先去看看游戏帮助 2 当自己实在无法解决时可以求助资深玩家 其实 很多难题都是完全可以自己解决的！ 当您自己解决问题时是不是很有成就感。 同时我也深信楼主的智慧 祝您能早日找到问题答案 希望我的回答也能够帮到您！ 祝您好运。谢谢采纳 ！。