小学书法课第一节课教案该如何写?小学硬笔楷书教案三篇
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1、小学书法课第一节课教案该如何写?
1、初识“永”字八法
2、字好=点画美+结构美,想要写好字也必须“静”
3、讲课时形象一点
4、不要求学生练多,但要求学生要用心去练好
5、自己准备一点小字帖和作品纸,比如五言绝句 我是一个书法学生,我学了8年,我觉得这样会让学生对自己产生信心,也会对书法产生很浓的兴趣。
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2、小学硬笔楷书教案三篇
硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等,以墨水或者粉状介质为主要载体,来表现汉字和其他文字的书写技巧。 第一课硬笔楷书简介
1、硬笔楷书和毛笔楷书的关系。
2、学习硬笔书法的定义和几个需要注意的问题
3、部分笔画的写法 教学目的:通过本次课教学使学生了解硬笔书法和毛笔书法的相似与区别,以便从传统的书法艺术中汲取营养;理解学习硬笔书法的重要性。
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3、求小学硬笔书法的教案
一、组织教学: 稳定学生情绪。 二、讲授新课: 临摹,是学习书法的第一步,是习字过程的必经阶段。但从学习的目的来说,却不能以此为止境。在初学的时候,总是越摹越不对,越临越不像,甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创造吧!这种想法是不对的,因为,古代优秀的书法作品,是积累了很多年和无数人的写字经验(直接地学习和间接地学习)而创造出来的。所谓创造,并不是凭空出现,而是在继承了前人的经验以后,再进一步发挥个人的创造性。只能是由学习中间达到熟能生巧,融会贯通,然后可以自出新意,变化笔法,别具形体,创造出自己的独特风格。要知道号称“书圣”的王羲之,也是从艰苦的实践和体验中成长起来,不是生来就是大书家的。
1、摹法: (1)描红。
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4、求小学毛笔书法课教案
我写的,希望对你有用: 第一课书法基础 第3课时 一、教学内容:笔划基础 二、教学目的:
1、通过欣赏古人与今人作品,使学生认识各种书写形式,增第知识,提高审美能力。
2、指导学生用语言或书写的正确表达。 三、教学重点: 以楷书笔划为重点,通过书写示范认识书写各种笔划,有助于欣赏和动笔能力的提高。 四、教学难点: 通过书写示范,如何掌握技巧,达到心手相通。 五、课的类型: 书写示范欣赏课 六、教学方法:示范法、讲解法、 教具:书法优秀作品范画,幻灯片 七、教学过程: 一、)出示欣赏图片,说明本节课的内容,并板书课题: 二、)讲授新课:。