小学书法课第一节课教案该如何写？小学硬笔楷书教案三篇

1、小学书法课第一节课教案该如何写？

1、初识“永”字八法

2、字好=点画美+结构美，想要写好字也必须“静”

3、讲课时形象一点

4、不要求学生练多，但要求学生要用心去练好

5、自己准备一点小字帖和作品纸，比如五言绝句 我是一个书法学生，我学了8年，我觉得这样会让学生对自己产生信心，也会对书法产生很浓的兴趣。

2、小学硬笔楷书教案三篇

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、中性笔、美工笔、铅笔粉笔等，以墨水或者粉状介质为主要载体，来表现汉字和其他文字的书写技巧。 　 　第一课硬笔楷书简介

1、硬笔楷书和毛笔楷书的关系。

2、学习硬笔书法的定义和几个需要注意的问题

3、部分笔画的写法 教学目的：通过本次课教学使学生了解硬笔书法和毛笔书法的相似与区别，以便从传统的书法艺术中汲取营养;理解学习硬笔书法的重要性。

3、求小学硬笔书法的教案

一、组织教学： 稳定学生情绪。 二、讲授新课： 临摹，是学习书法的第一步，是习字过程的必经阶段。但从学习的目的来说，却不能以此为止境。在初学的时候，总是越摹越不对，越临越不像，甚至无意再临摹下去了。不如干脆自己来个创造吧！这种想法是不对的，因为，古代优秀的书法作品，是积累了很多年和无数人的写字经验（直接地学习和间接地学习）而创造出来的。所谓创造，并不是凭空出现，而是在继承了前人的经验以后，再进一步发挥个人的创造性。只能是由学习中间达到熟能生巧，融会贯通，然后可以自出新意，变化笔法，别具形体，创造出自己的独特风格。要知道号称“书圣”的王羲之，也是从艰苦的实践和体验中成长起来，不是生来就是大书家的。

1、摹法： （1）描红。

4、求小学毛笔书法课教案

我写的，希望对你有用： 第一课书法基础 第3课时 一、教学内容：笔划基础 二、教学目的：

1、通过欣赏古人与今人作品，使学生认识各种书写形式，增第知识，提高审美能力。

2、指导学生用语言或书写的正确表达。 三、教学重点： 以楷书笔划为重点，通过书写示范认识书写各种笔划，有助于欣赏和动笔能力的提高。 四、教学难点： 通过书写示范，如何掌握技巧，达到心手相通。 五、课的类型： 书写示范欣赏课 六、教学方法：示范法、讲解法、 教具：书法优秀作品范画，幻灯片 七、教学过程： 一、）出示欣赏图片，说明本节课的内容，并板书课题： 二、）讲授新课：。