楷书结构组合常识六年级教案,小学书法课教什么内容

1、楷书结构组合常识6年级教案

1. 6年级 字疏字密这类结构的字的写法教案

当然是楷书了楷书，又称正楷、楷体、正书或真书，是汉字书法中常见的1种字体.其字形较为正方，不像隶书写成扁形.楷书仍是现代汉字手写体的参考标准，也发展出另1种手写体——钢笔字. 宋宣和书谱：“汉初有王次仲者，始以隶字作楷书”认为楷书是由古隶演变而成的.据传：“孔子墓上，子贡植的1株楷树，枝干挺直而不屈曲.”楷书本笔画简爽，必须如楷树之枝干也. 初期“楷书”，仍残留极少的隶笔，结体略宽，横画长而直画短，在传世的魏晋帖中，如锺繇的《宣示表》（左图）、《荐季直表》、王羲之的《乐毅论》《黄庭经》等，可为代表作.观其特点，诚如翁方纲所说：“变隶书之波画，加以点啄挑，仍存古隶之横直”. 东晋以后，南北分裂，书法亦。

2、小学书法课教什么内容

问题1：如何教小学生书法课？ 你当初是怎么学的---穿向有经验的老师请教 找书--网上书店--或期刊--有关于这个方面的书--或去专业的网站--去看看

问题2：怎教小学生书法课，（主要是毛笔字），教什么 、怎么教？ 你买1些软笔书法书（字帖）里面有1些教书法的步骤，或者从持笔的方法 坐姿教起，藏锋 露锋和收笔的运笔方法，从“1”开始教，横 竖 竖弯钩 等教起就行了 这个是学书法的基本功 讲的要通俗 易懂 课外留1些临摹的作业 再根据孩子的作业 出现的问题 做1些解析。只要你讲过几堂课 就会慢慢的进入状态的 不难的 平时也要为孩子讲1些书法家的故事（网上有）王羲之 孙过庭 颜真卿 黄庭坚 米芾 曹全这几个是我比较喜欢的书法家 也是我。

3、急求小学3年级书法写字课的教案。

3年级写字教案

毛笔书法教学准备课

教学目标：

1、了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。

2、知道用笔、用墨的方法。

3、掌握正确的执笔方法和坐姿。

4、激发学习毛笔书法的兴趣。

教学重点、难点：

正确的执笔方法和坐姿。

教学用具：

毛笔、墨汁。

教学过程：

1、激趣引入毛笔书法的教学

1、你知道古代的人们是用什么写字的吗？（用利器刻在甲骨上，用树枝写在沙上，用毛笔写在布帛上。）

2、出示毛笔，毛笔可是中国独有的品类。毛笔的制造历史非常久远，最早的毛笔，大约产生于2千多年之前。
2、介绍毛笔的基本常识

1、毛笔的种类

（1）硬膏笔：弹性较好。

（2）软。

4、竖勾和弯钩的写法

1、竖钩写法是起笔作顿，随即转笔直下，至钩处先用力顿或向左下挫，然后提笔向左上呈 45°勾出。如: “寸、于、水、可、争”等字中的竖钩。

2、弯钩写法是轻落笔，徐向右下弯再向左下弯，呈弓背形(起笔和出勾处在1条线上)勾时用力，向左上呈 45”勾出。如: “子、手、乎、家、象”等字中的弯钩。

弯钩长1点，左右两点位于弯钩中部偏上1点，且离弯钩不能太近。

以竖钩和弯钩作主笔的字有很多，首先我们要做出判断，不能将弯钩和竖钩混淆！竖钩挺拔直长，如“才”字和“事”字等，而弯钩带弯度，有韧劲有弹性！如“小”字和“手”字等，。