北师大版二年级数学上册第二单元教案【三篇】,二年级数学第二单元教案

1、北师大版2年级数学上册第2单元教案【3篇】

1、结合具体的购物情境，认识小面额人民币，知道1元=10角，1角=10分

2、经历购物过程，感受1元的实际价值，并会进行简单的计算，积累购物经验。

3、了解人民币与日常生活的密切联系，感受人民币的使用价值，懂得要爱护人民币。 教学过程

1、教科书呈现了小面额的各种人民币，包括纸币和硬币，目的是让学生认识各种小面额的人民币，知道元、角、分之间进行换算的十进制关系。

2、买1支钢笔可以怎样付钱？ 这个问题主要目的是在解决如何付钱的过程中，进1步巩固元与角之间的关系。同时，使学生根据“1元=10角”这1关系，体会1元可以用不同的角币来组合，进而体会购物时付钱方法的多样化。

3、用1元买尺子，应找回。

2、2年级数学第2单元教案

2年级数学第2单元教案5篇 有了兴趣，学习就不是1种负担，而是1种享受，因此2年级数学老师要积极培养学生们的学习兴趣。每1个2年级数学老师都应该在课前写1篇2年级数学教案，那么你知道如何写2年级数学教案？你是否在找正准备撰写“2年级数学第2单元教案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 2年级数学第2单元教案篇1 教学目标： 1.加深对表内除法、有余数除法的认识，进1步理解两者之间的关系。 2.巩固混合运算的运算顺序，提高混合运算的计算能力。 3.经历整理过程，构建表内除法、有余数除法间的知识体系，培养思维能力。 4.在解决问题中感受除法和混合运算的价值，提升学习数学的兴趣。 目标解析：