幼儿园托班的综合《能干的小手》教案,幼儿园托班主题教案——能干的小手

1、幼儿园托班的综合《能干的小手》教案

作为1名默默奉献的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园托班的综合《能干的小手》教案，欢迎阅读与收藏。

1、主题活动：《能干的小手》 设计思路：托班的孩子对自己的身体较感兴趣。今日活动设计是围绕着主题"能干的小手"展开的。本次活动主要目的是认识手，初步了解手的作用。提高动手操作的'兴趣，鼓励婴幼儿大胆地运用自己的小手做做、玩玩。小手拍拍 手指变变变化 我会吃饭 大手和小手

2、活动内容： 生活角：“我的小手” 1 、我会吃饭2 、手会喂饭 说说话：说1说，找1。

2、幼儿园托班主题教案——能干的小手

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的幼儿园托班主题教案——能干的小手，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园托班主题教案——能干的小手 篇1 目标： 听懂指令，拖拉物体身体平衡地向前走 材料： 旧纸盒穿上绳子替代的小车、4—5座小房子、沙袋替代粮食若干袋 过程：

1、教师在场地上布置1个情景：离幼儿约10米的地方有4—5座小房子。

2、告诉幼儿游戏的方法：每人手拉1辆小车，到粮食的“仓库”里取1袋粮食，放在自己的小车里，运到前面的小房子后，卸下粮食，再继续到仓库运粮食。

3、游戏反复多次，教。

3、幼儿园托班《我的小手》教案

【活动设计】 幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重；洗手时有的幼儿不挽袖子、不知道搓手；穿脱衣服、整理衣服都要等别人帮助。在欣赏歌曲《我有1双小小手》时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……孩子们有这样的热情和愿望，但还做的不是很好。在家长的调查问卷统计中可以看出：孩子的许多事情都是家长包办代替的。我们开展“我有1双小小手”的.主题活动，使幼儿知道自己的小手本领很大，能做许多的事情，并在日常生活中学会运用小手做力所能及的事，提高幼儿的生活自理能力，让他们对自己的手充满自信，并且充满激情地运用自己的巧巧手。同时，还结合安全领域，引导孩子保护自己的手。 本次活动设计由来是幼儿经常在。

4、幼儿园托班教案《小手》

幼儿园托班教案《小手》 作为1位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园托班教案《小手》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园托班教案《小手》1

1、主题活动： 《能干的小手》 设计思路：托班的孩子对自己的身体较感兴趣。今日活动设计是围绕 着主题 " 能干的小手 " 展开的。本次活动主要目的是认识手，初步了解手的作用。提高动手操作的兴趣，鼓励婴幼儿大胆地运用自己的小手做做、玩玩。 小手拍拍 手指变变变化 我会吃饭 。

5、幼儿园小班教案：认识小手

作为1位无私奉献的人民教师，常常要写1份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班教案：认识小手，欢迎阅读与收藏。 活动目标：

1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有5根手指。

2、利用游戏的方式引导幼儿掌握5根手指的名称。

3、了解手的作用，知道要保护手的方法。活动准备：关于手的作用及保护方法的幻灯片 活动过程： 1开始部分 师：请小朋友把你的小手伸出来跟老师1起做游戏。游戏：听我说，跟我做“小手小手拍1拍，我把小手举起来。小手小手拍1拍，我把小手放下来。小手小手拍1拍，我把小手往前伸。

6、幼儿园托班阅读活动教案

在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园托班阅读活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园托班阅读活动教案1 活动目标：

1、亲近爸爸，表达爱爸爸的情感。

2、尝试用印章作画。 活动准备：

1、大照片1张：“亲亲爸爸”。

2、活动材料：操作材料“爸爸”，胡萝卜唇型小印章，红色颜料，抹布。

3、《我爸爸》课件。

4、轻音乐。 活动过程：

1、出示课件完整讲述故事。

2、说说我的爸爸

1、你喜欢你的爸爸吗？你的爸爸最喜欢干什么呢？你最喜欢和爸爸玩什么。