秋天风景画教案,大班科学教案比较雪盐白砂糖
1、秋天风景画教案
秋天到了，眼前的一切都变成了金色。 一阵秋风吹来，一片片树叶飘飘而落。 树上的叶子有的黄，有的绿。站在近处看，便能看出来半黄半绿的叶子。站远了看，是一棵长满金子的金树。秋风吹在树上，树叶在空中翩翩起舞。秋姑姑送来了金叶子。 秋天的风格外凉爽。一吹，你会感到一阵舒服。秋天的风真神奇。一吹，万物的叶片都落了下来。 在秋日你走进一片小树林，会发现许多的树叶都在地上，脚踩在地上很舒服。 秋天的水果别样多，有西瓜、葡萄、香蕉、梨……在秋天里，那么多水果准会让你吃个够。 秋天是金色的；秋天是花开富贵的。金色的秋天多么美丽呀！ 秋风爷爷 天高了，地宽了！乐得秋风爷爷到处跑…… 秋风爷爷对着大树吹口气，大树摇啊摇，一忽儿抖落一只金蝴蝶，一忽儿抖落一只红蝴蝶，一忽儿抖落一只花蝴蝶。 妈妈说，大树落叶了，送给小树做肥料，盼它快长高！ 秋风爷爷对着小河吹口气，小河笑啊笑，一忽儿抖动披着的纱巾，一忽儿掀起一个个浪花花，一忽儿抱着白鹅摇啊摇。 妈妈说，小河高兴了，它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮，好让宝宝吃了营养好！ 秋天，秋天，真美丽。天高了！地宽了！庄稼丰收了，一抹金，一抹银，画出一幅好风景：秋风爷爷到处跑，乐得孩子们掀掉头上的太阳帽…… 谜语 不是白糖不是盐， 一粒一粒铺地面。 春天夏天都不见， 秋冬夜里要出现。 （霜） 小露珠不见了 小露珠，贪玩耍， 跳上荷叶滑呀滑。 太阳公公升起来， 小露珠却不见啦！ 小荷叶，问太阳： “你说露珠躲在哪？” 太阳公公忙回答： “它变白云上天啦！” 谜语 又像轻纱又像烟， 飘飘荡荡在眼前。 要想抓它抓不住， 太阳一出就不见。 （雾） 落叶 秋风起了，天气凉了， 一片片的树叶从树枝上飘落下来。 树叶落在地上，小虫爬过来， 躺在里面，把它当做屋子。 树叶落在沟里，小鱼游过来， 藏在下面，把它当做小伞。 树叶落在院子里，小燕子看见了说： “来信了，催我们快到南方去。
2、大班科学教案比较雪盐白砂糖
活动目标：
1、乐于实验，乐于与同伴交流，合作。
2、在实验中发现盐溶于水后会增加水的浮力，盐的密度越大浮力越大。 活动准备： 1．大小芋头块、碗、勺子若干；盐、味精、糖。 2．记录纸、笔。 3．有关死海的故事。死海的图片。 活动过程： 一．引导，激发幼儿的探索欲望：
1、师：这是一块土豆，如果我把它放到水里，会沉下去还是浮起来？ 幼：沉下去 师：那么你们有什么办法可是使它不沉下去，浮在水面上吗？ 幼儿讨论，说各自的办法。
2、教师演示实验。 出示两只杯子，一杯装满自来水，一杯装满盐水。 师：我把芋头放在两个杯子里，小朋友观察下会不会有不一样的事情发生呢？ 自来水杯里的芋头沉了下去，盐水杯里的芋头浮了起来。 师：小朋友，你们知道为什么这个杯子里的芋头会浮起来吗？ 幼儿摇头。 二．小组合作，操作实验：盐能使芋头块浮起来。
1、说明实验规则： 师：老师为你们准备了盐，糖还有味精，这三种东西有一种可以使芋头浮起来，请你们来做小科学家，小组合作来做实验，先把碗里的盐，糖还有味精分别舀进三个杯子中，用筷子搅拌到他们完全溶解后，再放入芋头块，看看有什么有趣的现象会发生呢？然后把你观察到的现象用喜欢的图画或者符号纪录在这张表格上。
2、幼儿进行实验，师巡视，发现问题，即使纠正。
3、汇总 师：刚才你们在实验中发现了什么？ 让幼儿抒发自己的意见。 师小结：从刚才的实验结果可以看出放了一样多的糖、味精和盐，但糖和味精都没能使芋头块浮起来；只有盐溶解在水中让芋头块浮起来了。 师：你们知道为什么盐能让芋头浮起来吗？ 师生共同小结：只有当盐达到一定浓度后芋头才能浮起来，盐越多水的浮力越大。 三．经验拓展：死海的故事 师：通过实验我们知道：盐溶解在水中后能增加水的浮力，盐的密度越大，水的浮力越大。下面请大家一起来看这幅画：这是大海，我们都知道海水里有盐，如果人躺在海面上一动不动会怎么样？而这片海名叫死海，听说过没有？你们知道死海有什么神奇的地方吗？人在死海中躺着一动不动，它也能让你漂浮在海面上，还能浮在海面上看书看报呢，真神奇。为什么死海能让人漂浮在海面上呢？ 幼儿各自抒发看法。 师小结：死海里的水浮力非常大，因此在死海游泳不用担心会被淹死，人能漂浮在海面上。 活动延伸： 想让花开得更鲜色，在花盆里浇一点点盐水即可。用盐水洗冻疮可止痒。早上喝一杯淡盐水，有助大便通畅。为防止洗衣服时衣服褪色，可在水中放些盐。在盐水中煮过的玻璃杯或瓷碗不易破裂。 用盐可以擦掉铜器上的黑点。 请小朋友回家和爸爸妈妈用更多的东西来做实验，看看每种沉下去的东西需要多少盐才能浮到水面上来。
3、撒盐画，怎么做？是在画里撒盐的那个
材料：盐、水彩等。
1、需要准备的是各种水彩原料。
2、可以看到纸张，开始作画，慢慢撒盐。
3、需要撒盐慢慢中，在图中撒盐的时机作品的因素。
4、最后一步是粗盐和细盐效果也有所不同，这个要根据作品需要来选择，可以看到例如下图盐图。
4、撒盐画，怎么做？是在画里撒盐的那个
撒盐法：趁上了色的画纸未干时，在上面撒盐，盐融化时会将颜色化开，干 后产生雪花状的肌理。画面的颜色越深时，所产生的效果越强。 六七成干时均匀撒盐，结果，盐花纹理更明显。三成干时撒盐，盐粒很快溶解于水，结果，只出现了很浅的一些小色点。九成干时撒盐，结果盐粒都没有发生变化。
5、最简单的盐画教程，盐画怎么做
撒盐法：趁上了色的画纸未干时，在上面撒盐，盐融化时会将颜色化开，干 后产生雪花状的肌理。画面的颜色越深时，所产生的效果越强。 六七成干时均匀撒盐，结果，盐花纹理更明显。三成干时撒盐，盐粒很快溶解于水，结果，只出现了很浅的一些小色点。九成干时撒盐，结果盐粒都没有发生变化。
6、撒盐画的纸张和颜料有什么要求
水、色、纸都有影响。个人认为画纸上的水分最重要。一个是画的时候用了多少水多少色。一个是干到什么程度再撒盐。这个只能靠经验了，需要多次尝试才能掌握。撒盐技法和纸张有关系，比如棉浆的获多福纸撒盐有效果，而木浆的博更福就没效果。 撒盐技法跟气温没关系，跟水分有关系。撒盐要把握纸张的干湿程度，这个非常重要，因为干湿程度不同，出来的效果会不一样。如果想雪花，必须在半干的时候撒。趁湿撒，盐吸收不了那么多水，结果会像撒沙子一样的效果：就是干了之后，盐粒周围是深色，盐粒粘住的地方是白点。具体撒盐的时机可以从侧面看画面，纸张没有水分的反光即可，不能太干，干了没效果，不能太湿，湿了冲开了。 撒盐法：水彩画的特殊技法，趁上了色的画纸未干时，在上面撒盐，盐融化时会将颜色化开，干 后产生雪花状的肌理。画面的颜色越深时，所产生的效果越强。
