幼儿园家庭礼仪教案,送礼物,小班幼儿园反家庭暴力教案

幼儿园家庭礼仪教案,送礼物



1、幼儿园家庭礼仪教案,送礼物

礼仪教育   坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则,使家庭教育与学校教育取得1致,形成合力,做到教育原则1致,内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范,普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识,使他们了解掌握日常礼仪常识,以“学为人师、行为世范”为准则,时时、事事、处处做学生的榜样;通过“家长学校”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教育,充分发挥家长的“身教胜于言教”的作用;要努力取得全社会的认可、理解和支持,让文明礼仪教育活动真正走进社区、家庭;要充分利用公益活动、寒暑假等时机,倡导学生走出家庭,走进乡村,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。   幼儿礼仪教育   幼儿时期是奠定人的性格雏型的时期,也是进行文明礼貌教育的良好时机。他们的可塑性大,模仿力强,同情、体贴等各种复杂情感正在逐步形成,这1切为文明礼貌教育准备了必要的条件。   小学生礼仪教育   

1、个人礼仪   个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。   

2、公共场所礼仪   公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院看戏等方面。

小班幼儿园反家庭暴力教案



2、小班幼儿园反家庭暴力教案

新《规程》根据新颁布的《反家庭暴力法》,增加了幼儿园应当进行反家庭暴力教育和发现家暴情况及时报案的规定,提出“幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案”。 原标题:幼儿园应开展反家暴教育 京华时报讯(记者张晓鸽)昨天,教育部正式公布新修订的《幼儿园工作规程》。与1996年下发的旧规程相比,新规程增加了对于幼儿园安全的规定,明确提出“幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案。” 民办园占比超2/3亟须加强管理 “随着经济体制的改革和市场经济的推进,幼儿园的办园体制已从过去单1的以公办为主转为多元化办园的格局,民办幼儿园数量激增,占比已超过幼儿园总数的2/3。”教育部基础教育2司负责人表示,修订《规程》是新形势下加强学前教育规范管理的需要。由于长期资源不足,目前1些幼儿园在办园条件、安全卫生、教育教学、教职工管理等方面还存在很多不规范的行为,亟待通过健全规章制度,加强规范管理,引导幼儿园依法依规办园。 入园幼儿应当由监护人接送 新修订的《规程》中,强化了幼儿园安全管理。专设“幼儿园的安全”1章,明确要求幼儿园要建立健全设备设施、食品药品以及与幼儿活动相关的各项安全防护和检查制度,建立安全责任制和应急预案。 具体而言,《规程》规定,入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。幼儿园应当严格执行国家有关食品药品安全的法律法规,保障饮食饮水卫生安全。幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。 《规程》还要求,幼儿园应当把安全教育融入1日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。

幼儿园家庭礼仪教案,送礼物



3、幼儿园家庭礼仪教案,送礼物

礼仪教育坚持文明礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合。文明礼仪教育要遵循礼仪教育与家庭教育、社会教育相结合的原则,使家庭教育与学校教育取得1致,形成合力,做到教育原则1致,内容互补。组织广大教职员工认真学习各种礼仪规范,普及生活礼仪、社会礼仪、教学礼仪、学习礼仪等基础知识,使他们了解掌握日常礼仪常识,以“学为人师、行为世范”为准则,时时、事事、处处做学生的榜样;通过“家长学校”等多种形式,加强对家长礼仪意识的教育,充分发挥家长的“身教胜于言教”的作用;要努力取得全社会的认可、理解和支持,让文明礼仪教育活动真正走进社区、家庭;要充分利用公益活动、寒暑假等时机,倡导学生走出家庭,走进乡村,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。幼儿礼仪教育幼儿时期是奠定人的性格雏型的时期,也是进行文明礼貌教育的良好时机。他们的可塑性大,模仿力强,同情、体贴等各种复杂情感正在逐步形成,这1切为文明礼貌教育准备了必要的条件。小学生礼仪教育

1、个人礼仪个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装几个方面。

2、公共场所礼仪公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院看戏等方面。

幼儿园安全教案



4、幼儿园安全教案

作为1名无私奉献的老师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园安全教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园安全教案 篇1    活动目标:   

1、了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。   

2、增强在生活中的自我保护意识。    活动重点:   了解暑假里的安全知识,知道防溺水和防雷电的方法。    活动难点:   增强在生活中的自我保护意识。    活动准备:   各种安全图片。    活动过程:   

1、导入活动   教师:小朋友们,再过几天,小朋友就要放暑假了,放暑假期间小朋友就在家里休息,那么在暑假里你们会怎么保护自己呢?   

2、学习防溺水、防雷电知识。   

1、防溺水   暑假里是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说1说,谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。    教师小结:   我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,1定要和大人在1起,保护好自己。   

2、防雷电   在暑假里,还经常下大雨呢,而且夏天下雨时经常打雷,如果是雷雨天气我们应该怎么保护自己呢?   引导幼儿根据自己的经验来说1说1些相应的做法和措施。    教师小结:   暑假容易下大雨,小朋友1定要注意不能躲到大树的底下,大树下很不安全。小朋友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下,这些地方非常的不安全。下了大雨1定要把窗户关掉,也要提醒自己的爸爸妈妈不能接打电话,尽量不要用电器,这些也不安全。   

3、小结活动   

1、暑假里小朋友在家要注意许多的安全,今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安全,老师请小朋友自己说1说,你在家里会怎样保护自己。   

2、小朋友们在家里过暑假的时间很长,小朋友们要学会保护自己,每天都要自己的事情自己做,在家里开开心心地生活,可以帮助爸爸妈妈做1些你们会做的事情,到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 幼儿园安全教案 篇2   

1、设计意图:   台风"天鸽"侵袭了我们广东,经过长时间的暴雨侵袭,广东部分地区经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没。因为台风原因,全市范围内要求小学、幼儿园停课两天。这是1个发生在幼儿身边的重大新闻,如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,这是设计此活动的出发点。   

2、活动目标:   1.引导幼儿观察日常生活中不同的风。   2.对台风的形成及危害有初步的了解。   3.掌握基本的自保方法。   4.能够用不同形式大胆的表达自己对台风的看法。   

3、活动准备   气球、风铃、小风筝、电风扇等实物、台风的视频录像,幼儿坐成半圆形。   

4、活动过程   (1)活动导入:教师逐1出示物品:气球、风铃、小风筝,然后教师请出1位神秘的"朋友"。老师说:"看它来了,知道它是谁吗?"教师利用电风扇将气球、风铃、小风筝吹动起来。引出风。   

1、引导幼儿观察这些物体的变化都是因为风来了。   提问:这些物体为什么会动起来?(幼儿自由发言)   

2、引导幼儿思考风是怎么样的呢?突出风是看不见,摸不着,抓不住的东西可是我们可以用眼睛看到风的踪迹,用身体感受到风。   操作观察:教师出示气球和电风扇,请幼儿观察气球被风吹动的方向和变化。请幼儿闭上眼睛,教师将电风扇摆放在不同的位置调动不同的风力让幼儿亲身感受观察风的方向和变化。   (2)引出不同种类的风,了解风知识,知道台风是怎样形成的?   

1、让孩子大胆的说出台风来时的感受,用声音表情动作来表现物体在台风中的情景。(幼儿自由发言、表演)同时诵读1首儿歌:   《台风》   台风是1只凶猛的大老虎。   它1吼,小树见它摇头,小鸟吓得钻进鸟窝,还把海水弄得直摇晃。   台风是1个邪恶的老巫婆。   她1来,就带来了狂风和暴雨,吹倒了房屋,淹没了禾苗。   

2、让幼儿观看台风视频录像,与孩子1起说说感受。   

3、及时教授孩子在台风保护自己的方法。   台风前   要经常收听电台、电视以了解最新的台风动态(台风预警信号)   收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,检查并且准备关好门窗;如果你已经在结实的'房屋里,则应小心关好窗户,在窗玻璃上用胶布贴成"米"字图形,以防窗玻璃破碎。   台风中   留在家里,不能到外面玩耍。   不能靠近玻璃门窗,以免玻璃破碎扎伤。   台风后   观看、了解台风动向,确定是否已经安全;   台风过后需要注意环境卫生,注意食物、水的安全。   经过低洼或水池时观察确认没有电线掉落及底部地面的平坦。   (3)结束语:今天我们1起认识台风,小朋友用不同的用声音表情动作来表现物体在台风中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在台风的时候都要懂得保护好自己。   

5、活动延伸:   

1、在区角增设其它气象灾害引导幼儿探索不同的气象灾害。 幼儿园安全教案 篇3    活动目标:   

1、通过观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。   

2、能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的理由。    活动准备:   

1、小男孩和小女孩玩偶,餐车,汤锅。   

2、点心人手1份。   

3、教学挂图和幼儿用书。    活动过程:   

1、谈话导入活动。   教师:   (1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不1样呢?   (2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)   

2、幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。   (1)教育引导幼儿观察、理解情境1——洗干净的手不能再去摸别的东西。   (2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。   (3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。   

3、观看教学挂图,对图片中的行为进行判断,进1步巩固进餐的安全知识。   教师:   (1)这里有1些小朋友,他们在吃饭。我们来看看,谁做得对,谁做得不对,为什么?   (2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险,是不能做的?   

4、组织幼儿吃点心,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。   教师:老师给小朋友准备了好吃的点心,比1比看哪1个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。   拓展:幼儿园文明进餐教案    活动目标:   

1、培养幼儿慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。   

2、养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。    活动准备:   ppt课件。    活动过程:   

1、放进餐礼仪儿歌,引起幼儿兴趣。   你们听到了什么?(吃饭前洗手,不挑食不剩饭,不能把菜撒了)   

2、出示ppt课件,小动物们是怎样文明进餐的?   

1、播放课件,问小狮子是怎样进餐的?(吃饭前没洗手,嘴巴边吃边漏,吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。   

2、小猴子是怎样进餐的?   

3、小兔子是怎样的呢?   

4、小猫咪呢?   总结:所以我们进餐时应该像小猫那样,做到餐前洗手,保持小手很干净、卫生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒饭粒,保持桌面清洁。我们小朋友不管在家里还是在幼儿园,都要养成文明,卫生进餐的好习惯。   

3、儿歌进餐。   进餐前手洗净,入座时动作轻。   自己吃不用喂,不说话、不玩耍。   不挑食、不剩饭,样样饭菜都吃光。   收好餐具要漱口,文明进餐我最棒。    活动延伸:   中午吃饭评文明进餐小明星。 幼儿园安全教案 篇4   活动目标:   

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。   

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。   活动准备:   安全活动图片。   活动过程:   

1、让幼儿知道十月1日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。   

1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。   

2、十月1日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月1日我们就定为国庆节。   

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。   

1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”   

2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。   

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?   

3、总结假期里要注意的安全事项。   

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。   

2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。   

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。   

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。   

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;   

6、熟悉3个特殊电话号码的用法。   

7、要少吃0食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。   

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。   

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。   

4、活动延伸。   请家长在假期中合理安排幼儿的1日活动,丰富孩子的生活内容。 幼儿园安全教案 篇5   活动目标:   

1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。   

2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。   

3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。   活动准备:   

1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。   

2、过期的食物。   

3、腐烂变质的食物。   

4、假冒、劣质的食物。   活动过程:   

1、教师讲述故事:   1天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:"冬冬,等洗干净了再吃。""我不怕脏"冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。   讨论:   小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说1说,你是怎样做的?   

2、观看图片,引导幼儿讨论:   

1、观察图片老鼠、苍蝇叮咬过的食物。   过期的食物。   腐烂变质的食物。   假冒、劣质的食物。   没洗干净的食物。   

2、提问:这些东西你吃过吗?说1说,这些东西为什么不能吃?   

3、小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前1定要洗干净。买食物1定要有质量安全标志,保制期内的食物。1些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。   

3、游戏:判断对错

1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。   小结:不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。   

2、邻居的小哥哥给了小妹妹1个很小的果冻吃。   小结:小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,1定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子1定不要吃小的果冻。   

3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。   小结:夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。   

4、小朋友拿了1个玻璃球放在嘴里玩。   小结:玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。   

4、活动延伸:   

1、把活动后的图片张贴在4周,幼儿随时观看。   

2、每天严把幼儿入园这1关,认真做到1摸、2看、3查、4问。不让幼儿带任何东西入园。把安全隐患消灭在萌芽当中。   

3、午睡上床前,逐1检查每个幼儿手里,兜里是否有异物。   

4、与家长配合,共同教育幼儿少吃冷饮,果冻,不往嘴里乱放东西。   

5、1日生活中,教师1定要认真观察,随机教育。每时每刻绷紧安全这根弦。   

6、随机教给幼儿解决突发事件的方法。

幼儿园开学第1课安全教案



5、幼儿园开学第1课安全教案

作为1位无私奉献的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园开学第1课安全教案(精选6篇),欢迎大家分享。   幼儿园开学第1课安全教案1   

1、指导思想   《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第1课”春季开学安全教育活动。   

2、活动主题   健康平安安全有序   

3、活动安排及具体措施   1.通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进1步加强幼儿1日生活各环节的安全认知。   2.强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯。   3.带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。   

4、教育内容提示   (1)交通安全   1.不乘坐“3无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。   2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。   (2)进出园区安全   1.不在路边摊贩上买东西。   2.督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。   3.督促家长进入园区不吸烟。   4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,   5.按规定路线进、出园区。   6.离园时和家长手拉手,防止走失。   (3)设施设备安全   1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。   2.不碰击走道里的“安全出口”标记。   3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。   4.不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。   5.不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。   6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。   7.不触摸电源、插座。   8.不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。   9.不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。   10.教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。   11.离园后不在园区内逗留。   (4)1日生活安全   1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。   2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。   3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。   4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。   5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。   6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。   幼儿园开学第1课安全教案2    活动内容:   我该怎么办    活动背景:   《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是1切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。   又是1年开学季,开学的第1课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把1些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的1些紧急情况。    活动目标:   

1、让幼儿懂得1些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。   

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。    活动准备:   情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片    活动过程:   

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。   生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)   你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。   让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。   

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。   (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。   你认为小明这样做对吗?当你1个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?    教师小结:   小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。   

3、让幼儿了解1些基本的发生危险的应变措施和方法。   “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。   

4、教师总结。   教育遇到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想1下,相信自己能办好。   幼儿园开学第1课安全教案3   同时由于1些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。   

1、自护、自救安全教育   (1)主题:安全知识教育   教学内容:学习1些家居安全、交通安全、消防安全等知识。   教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。   教学时数:1课时   教学过程:   同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:   

1、用电安全   随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握1些基本的.用电常识。   1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。   2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。   3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。   4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。   5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。   

2、安全使用煤气   1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。   2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。   

2、交通安全   

1、行走时怎样注意交通安全   1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。   2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走语文知识。   3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。   4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。   

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十2岁的儿童不准骑自行车上街。   

3、发生火灾怎么办   

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。   

2、1旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。   

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。   

4、小结:   只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。   幼儿园开学第1课安全教案4    教学目标:   

1、充分认识安全工作的重要意义。   

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。   

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。    教学过程:   

1、导入:列举出生活中的安全事例。   

2、安全工作的重要性   a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。   b、班级举例:学校发生的事故及后果。   c、国家、政府狠抓安全教育工作。   d、目前学校抓的几项工作。    学生应注意安全的地方:   

1、学生讨论。   

2、集体归纳。   (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不3不4的人交往,课外不玩火,不玩水。   (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到1停2看3通过。   (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。   (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。   学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。    教师小结:   今天是新学期开学后的第1天,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就1起来学习1些中学生应该记住的1些安全知识。   人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”   幼儿园开学第1课安全教案5    活动目标:   观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。    活动准备:   故事视频、安全标志图片。    活动过程:   

1、故事视频导入《马路上的大黑球》。   

2、出示挂图,认识常见安全标志。   1.(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)   2.(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。   3.(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)   4.(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有1个这样的安全标志,注意安全。   5.(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)   师:还有1个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,1定不要从护栏上翻过去,要去找路口。    小结:   安全第1,我们要学会保护自己。   幼儿园开学第1课安全教案6    教学目标:   

1、充分认识安全工作的重要意义。   

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防校园暴力等。   

3、清点人数:统计学生返校情况应到人,实到人。    教学过程:   

1、导入:   列举出生活中的安全案例。   

2、安全工作的重要性   

1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强所造成。   

2、班级举例,学校及周边发生的事故及后果。   

3、国家、政府狠抓安全教育工作。   

4、学校狠抓安全工作。   

3、了解学生寒假的学习与生活情况,模清未返校学生的情况,做好学生的巩固工作;仔细核对学生的基本信息,收取学生的相关资料和寒假作业。   

4、中职生应注意安全的地方(安全常规教育)   

1、做好“9+3”学生的入学教育。   

2、学生讨论(略),集体归纳。   (1)人身安全:在校园内(教室、寝室、楼道、楼梯、小桥边)或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点。劳动时,注意安全,处理好学生之间的关系,说话要和气,不能称强好胜,感情冲动,特别不与社会上不3不4的人交往,坚决不准与社会上是吸毒者来往,课外不玩火。   (2)防溺水教育:天气冷、气温下降快,注意保暖,严禁下河塘戏水或在校园的小河边逗留和玩耍,珍爱生命。   (3)不准私自离校或出校   (4)不准翻越围墙、门窗、寝室阳台。   (5)不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。   (6)不准吸烟、酗酒、打架斗殴。交通安全,在校外不追逐打闹,自觉遵守交通规则,过公路、交叉路口时要前后看,做到1停2看3通过。注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,。   (7)财产安全,妥善保管好自己的贵重物品(钱,手机,银行卡)如有遗失或遇偷盗、敲诈等立即向教官,生活老师报告或向学生处工作人员及时反映。   (8)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品和垃圾食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。   (9)上下楼道靠右行,不弯腰系鞋带,不推拉、不乱叫,不喜戏打闹,不手挽手走等。   

3、坚决执行学校关于学生严禁携带违禁物品:,如管制刀具,打火机,香烟,蜡烛,大功率电器物品到校,确保学生个人安全。校园违禁品,严禁带入校园。   

4、与同学和睦相处,不与同学发生纠纷,遇事找老师、教官解决。   

5、出校回家或返校途中注意交通安全。   

4、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。   

5、防控流感知识教育。   

1、预防措施:   (1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。   (2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水选手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。   酒精类洗手液也很有效。   (3)保持室内通风。   (4)尽量避免与病人发生密切接触。避免前往人群拥挤场所。   (5)咳嗽或打喷嚏时,请用纸巾挡住鼻子和口部。用后将纸巾扔入垃圾桶内。   (6)出现流感样症状(如发热、咳嗽、流涕等)应立即就医,并尽量避   免外出,减少与他人接触的机会,防止传染他人。   

2、成立安全机构   组长:   成员:   节能降耗管理干部:李小清、蒋小娟、邓香(兼管理教室钥匙)   

6、再次对学生进行“3禁两不”教育。   

1、不准违反校规校纪,遵章守纪是安全的根本保障。   

2、不准不假离校或私自出校,确因事需外出必须找班主任履行请假手续。   

3、不准私自下河墉堰洗澡或在校园的小河边逗留、戏水。   

4、不准翻越围墙、门窗、寝室阳台和栅栏等。   

5、不准接近校园施工场地和建筑机械设备。   

6、不准携带管制刀具、各类锐器和违禁物品(如烟、酒、打火机、黄书籍光碟、涉邪书籍光碟等)。   

7、不准违反交通规则,不准骑“英雄车”或无刹车的车辆。   

8、不准接触或攀越变压器、私自乱接电线。   

9、不准吸烟、酗酒、打架斗殴等。   1

0、上下楼道应靠右行,不准在上下楼道时拥挤推拉,不准在校园勾肩搭背、追逐打闹。   1

1、不准破坏学校1切公共设施设备。   1

2、不准在校园内使用大功率电器和焚烧易燃物。   1

3、不准浏览和传阅有黄色、暴力等不健康内容的视频及书籍。   1

4、不准在就餐时拥挤、插队、敲打餐具、高声喧哗。   

7、教学常规教育:   

1、进入学校、生活步入正轨、1切活动按学校的作息时间进行,早上按时起床,晚上按时就寝。   

2、规定时间到规定地点干好规定的事情。   

3、遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学。   

5、清洁卫生由李雪和周丹具体负责,坚持1日3扫。   

6、周德育安全记录表由肖雪和黄寒英负责。   

7、德育安全记录由胡凯红记录。

幼儿园小班礼仪教案



6、幼儿园小班礼仪教案

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