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关于小学四年级上册生命、生态与安全教案,初中开学第一课安全教育教案
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小学四年级上册生命、生态与安全教案,初中开学第一课安全教育教案

小学四年级上册生命、生态与安全教案,初中开学第一课安全教育教案

穆佳

做光明的牛，产光明的奶

1年前

1、小学4年级上册生命、生态与安全教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:云上的树叶第1单元热爱生命第1课：家庭树教学目标：

1、知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。共同祖先的亲属之间会有相似之处。

2、初步了解亲戚的称谓。

3、能说出家庭成员的故事。每个家庭的成员组成不同。

4、懂得只要有爱，彼此关心，相互照顾，无论怎样的家庭组成都是温暖的。教学重难点：亲戚、直系亲属、旁系亲属。教学过程：

1、生命小问号：知道每个都有自己的家人和亲戚，组成家庭树。活动1：说1说，你家有哪些家人和亲戚？

1、小组交流。

2、全班交流活动2：家庭树的组成。每个都有自己的家人和亲戚，组成家庭树

2、生命探索：知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。活动1：师讲解。亲戚1般是指有血缘关系的人或因婚姻关系联结在1起的人。亲戚分为直系亲属、旁系亲属两种。直系亲属是指和自己有直接血缘关系的人或因婚姻关系的人，如父、母、夫、子、女等。旁系亲属是指直系亲属以外在血缘关系上和自己同出1源的人及其配偶，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母等。活动2：看1看

1、出示中人亲戚关系图表，引导观察。

2、哪些是直系亲属，哪些是旁系亲属？

3、你家亲戚的称谓相同吗？活动3：写1写将自己家庭成员的名字和关系标注在我的“家庭树”上。教学重难点：了解不同人种的特征。相互尊重，平等交往

2、说说对“残疾是1种普遍性的人类体验”和“个体的脆弱与伟大”的理解。教。

2、初中开学第1课安全教育教案

作为1名教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我收集整理的初中开学第1课安全教育教案，希望能够帮助到大家。　　初中开学第1课安全教育教案1 　　

1、教学目标：　　本次主题班会的目的，是通过学习安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握1些常用的交通安全、人身安全、安全保卫、消防安全等方面的常识，增强学生安全意识，学会在日常生活中逐步提高学生的素质和能力。　　

2、活动形式：　　多媒体、自由发言、资料。　　

3、教学过程：　　（1）活动引入：　　同学们，你们好！“珍爱生命安全第1”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在父母的温暖的阳光下成长，在老师的悉心教育下1天天成熟。尽管我们的生活充满阳光，可是，我们却经常听到1些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到1些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看报道—— 　　（出示网络资源：车祸数据、火灾、绑架等相关方面的数据。）　　（2）以事论事，让孩子明白道理　　

1、你认为以上事件怎么做可以避免呢？　　学生说说自己了解到的安全知识。　　

2、教师引导学生整理记忆：　　（1）为避免交通安全应注意什么？　　生纷纷发言。　　师小结：要遵守交通规则，乘校车学生要服从陪乘教师、校车司机的指挥，安全有序乘车；由家长接送的学生要在指定地点等候家长；步行学生要坚持路队制度，骑自行车学生要走非机动车道，注意路况动态，禁止逆行，遵守交通规则文明出行，不在路上跑和玩等。　　（2）平时怎样才能保证自己的人身安全呢？　　生自我发言讨论。　　师小结：要加强人身安全自我防护知识教育，增强防范意识，防止被坏人蒙骗。不要进入人员混杂的营业性娱乐场所；外出时要尽量由家长陪护或与同学结伴，上下学途中，特别是女生1定要结伴同行，互相照顾；禁止女生晚上单独外出，遇到陌生人，不要随意与之交谈，对陌生人所说的话要提高分辨能力，不能轻易相信陌生人的许诺，坚决禁止学生尤其是女生随陌生人进入陌生场所或偏僻的环境中；遇到陌生人求助时，尽量告知周围的成人相助，不要随意单独帮助陌生人，以免误入坏人所设的陷阱，危及自身人身安全；自己在校外遇到困难，要找警察或想方设法联系老师、家长、亲戚朋友帮忙，不能轻易求助于陌生人；遇到危险或遭到暴力侵害，要根据周围的环境灵活进行处理，在保证自身安全的前提下，机智地摆脱伤害，并及时报警。　　（3）你认为在校园安全方面该怎么做？　　让学生小组讨论，班级交流。　　（师教育学生配合安全保卫人员工作，不携带危险物品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园，不在校园追逐打闹，不做有危险的游戏。）　　此外老师提醒学生冬季来到要注意采暖安全。　　（3）安全知识竞赛（抢答形式）　　

1、乘坐校车应该注意哪些？　　

2、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？　　

3、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？　　

4、如果你是女孩子，别人约你晚上出来玩，你该怎么做？　　

5、陌生人向你求救，你会怎么做？　　

6、在马路上你赶时间可以闯红灯吗？为什么？　　（4）活动小结：　　

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？　　

4、总结：　　这节课我们学到的安全知识1定要牢记，而且平时要以预防为主，因为生命只有1次，幸福快乐掌握在我们每个人自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍爱生命，保护自己的人身安全。　　初中开学第1课安全教育教案2 　　教学目标：　　

1、了解校园安全隐患。　　

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第1”的意识。　　

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。　　教学重点：　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第1”的意识。　　教学过程：　　导入主题：同学们好！这天是新学期开学的第1课，暑假里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就1齐来学习1些中学生就应记住的1些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在校园度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。” 　　

1、校园中存在的安全隐患。（请学生列举1些现象）　　

1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。　　

2、学生饮食安全隐患。　　

3、学生交通安全隐患。　　

4、校园隐性伤害的隐患。　　

2、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。　　

1、上下楼梯要注意什么　　

1、不要因为赶时间而奔跑。　　

2、在人多的地方必须要扶好栏杆。　　

3、整队下楼时要与同学持续必须距离。　　

4、上下楼时不要将手放在兜里。　　

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。　　

6、上下楼靠右行。　　

2、群众活动中要1切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。　　

3、课间活动应当注意什么　　

1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。　　

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。　　

3、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。　　

3、食品安全教育　　

1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。　　

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的`食品。　　

3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。　　

4、经常开窗通风，持续居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。　　

5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。　　

4、交通安全注意事项。　　

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。　　

2、乘坐公交车注意事项：　　

1、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，就应注意看管好自身物品，谨防扒手。　　

3、注意公共场所礼仪，不要大声喧哗等。　　

3、横过马路，要做到1停2看3透过。　　

4、12岁以下学生不骑车去校园。　　

5、恶劣天气下不骑车。　　

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。　　初中开学第1课安全教育教案3 　　教学目标：　　

1、充分认识安全工作的重要意义。　　

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。　　

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。　　教学过程：　　

1、导入　　列举出生活中的安全事例。　　

2、安全工作的重要性　　

1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。　　

2、班级举例　　学校发生的事故及后果。　　

3、国家、政府狠抓安全教育工作。　　

4、目前学校抓的几项工作。　　

3、中学生应注意安全的地方　　

1、学生讨论。　　

2、集体归纳。　　（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不3不4的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。　　（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到1停2看3通过。　　（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。　　（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。　　

4、安全教育总结　　新学期开学以来，为提高4年级1班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第1堂安全课：在开学第1天对学生进行安全教育。　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下3方面展开教育：　　1是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。　　2是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。　　3是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。　　同时，给学生上的安全第1课，坚持安全第1，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。　　初中开学第1课安全教育教案4 　　

1、教学目标　　

1、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。　　

2、能懂会用1些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。　　

2、教学内容：　　学习如何防溺水、防雷电、防火灾、防中毒、交通安全、等知识。　　

3、教学过程：　　（1）、导入；　　

1、问题；生活中经常发生哪些灾害？我们应该怎样学习了解和预防？　　

2、展开讨论：（略）　　

3、小结；中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有1个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出，通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免。　　（2）、活动内容　　

1、学习用电安全知识：随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握1些基本的用电常识。　　（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。　　（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。　　（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。　　（4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。　　（5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。　　

2、学习交通安全知识：　　（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。　　（2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。　　（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。　　（4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。　　（5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十2岁的儿童不准骑自行车上街。　　

3、学习防火知识：　　（1）不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。　　（2）1旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。　　（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。　　

4、学习与人交往安全知识: 　　不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱　　

5、学习食品安全知识：　　不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。　　

6、学习防雷知识　　问：雷雨天易发生雷击的场所是哪里？　　（1）地势较高处的校舍。　　（2）无防雷设施的校舍。　　（3）离高大树木、电线杆等物体很近的校舍。　　（4）露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘。　　（5）电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。　　（6）铁轨、水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外属物体旁边。　　（7）孤立的烟囱或大树（山顶孤立的大树下尤其危险）。　　（8）空旷地带孤00的棚屋、岗亭等。　　问：雷雨天易引发雷击的行为有哪些？　　（1）大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上。　　（2）接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。　　（3）使用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话。　　（4）用喷头洗澡。　　（5）在旷野中打伞或高举羽毛球拍、高尔夫球杆、锄头等。　　（6）进行打高尔夫球、踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。　　问：如何预防雷击灾害？　　（1）主动与地质、气象部门沟通，远离风险源选择校址；给校舍安装防雷装置，并进行定期检测，及时维护；清除或移栽距校舍较近的高大树木。　　（2）雷雨多发地区，学校必须成立防雷领导小组，组建应急疏散组、医疗救护组、后勤保障组、宣传组、综合协调组。　　（3）建立本校雷击防灾应急预案，组织演练；1旦发生雷击，全面启动学校雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。　　（4）在雷雨季节执行天气预报传达制度，及时向老师传达气象状况，引起师生重视，提前准备。　　

7、问题；造成溺水的原因主要有几种？学校在安全月开展的活动教育中要求做到的6不是什么？　　学生回答后小结小结溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。游泳要严格遵守“6不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；未经家长、老师同意不去游泳；没有会游泳的成年人陪同不去游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到深水的地方不去游泳。　　

4、小结：　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中1定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

3、开学第1课安全教育的教案

作为1名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的开学第1课安全教育的教案，仅供参考，大家1起来看看吧。　　开学第1课安全教育的教案1 　　教学目标：　　

1、充分认识安全工作的重要意义。　　

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。　　

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。　　教学过程：　　

1、导入：列举出生活中的安全事例。　　

2、安全工作的重要性　　

1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。　　

2、班级举例　　学校发生的事故及后果。　　

3、国家、政府狠抓安全教育工作。　　

4、目前学校抓的几项工作。　　

3、小学生应注意安全的地方：　　

1、学生讨论。　　

4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。　　

5、安全教育总结　　新学期开学以来，为提高4年级1班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第1堂安全课：在开学第1天对学生进行安全教育。　　安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下3方面展开教育：　　1是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。　　2是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。　　3是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。　　同时，给学生上的安全第1课，坚持安全第1，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。　　开学第1课安全教育的教案2 　　教学目标：　　

1、让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。　　

2、知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正、专心听讲，主动举手发言，声音响亮。　　

3、熟悉校园，教育学生爱校、尊师，为自己成为1名小学生而骄傲。　　教学重点：　　师生初步熟悉，了解学校生活。　　教学难点：　　学生能言行合1，逐步养成习惯，做到主动自觉。　　教学准备：　　幻灯儿歌　　教学过程：　　

1、教师自我介绍。　　

1、静听上课铃声，养成良好预备习惯（教师提前1分钟，面带微笑走上讲台。）　　师：亲爱的小朋友们，再过1分钟，我们就会听到上课铃声了，让我们静静地等待吧。（孩子们静静地倾听。）　　铃声响过，师：这就是上课铃声，多响亮呀，它告诉我们：上课啦，上课啦，小朋友们坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵闹。（教师示范，表扬做得好的孩子）　　师：小朋友们可真会聪明，1听就懂，1学就会，坐得多端正，听得多专心，对啦，铃声响起来，我们的心儿静下来，笑容露出来，快乐的学习开始啦！　　

2、通过识字、复习汉语拼音，进行教师的自我介绍。　　师：小朋友，你们知道我是谁吗？我是你们的班主任，也是你们的语文老师。（故作神秘）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有3个字，我把它写在黑板上。（1笔1划写上自己的名字）小朋友，这就是汉字，读什么呢？不认识？没关系，我只要给它注上拼音，你们就知道读什么啦！（在名字上注上拼音）请几个小朋友读1读。　　小朋友的拼音学得不错呀！知道老师名字的小朋友举手，都知道啦？真了不起！不过在我们中国，为了表示对长辈的尊重，我们不能直接喊长辈的名字，老师也是你们的这个长辈，你们平时应该怎么和我打招呼呢？（邵老师好！）真是个懂礼貌的好孩子！（师生互相打招呼，例如：展鹏鹏，你好！邵老师好！）　　

3、教师展示自己的特长，给学生留下好的印象。　　师：邵老师和小朋友们1样，平时也有很多爱好呢，请小朋友来猜猜看，老师喜欢什么？（教师根据自己的特点，画1些简单的符号。例如书（爱看书，说说自己看书的故事）音符（喜欢音乐）画笔（爱好画画）漂亮的字（爱好书法）　　表达对孩子的喜爱，最后画两个小朋友的简笔画。　　师：我还喜欢什么呢？对啦，邵老师最喜欢小朋友们！小朋友们，愿意和邵老师交朋友吗？呀，我真是太高兴啦，我多了那么多的朋友啦！那你们愿意跟着邵老师学本领吗？好的，朋友们，从今天起，让我们1起努力，好好学习，天天向上，把自己变得更棒！　　

2、熟悉校园，班级，激起学生成为小学生的自豪感。　　

1、歌曲引线，让学生体验成为1名小学生的自豪。　　师：现在，让我们来听1首歌，会唱的小朋友可以跟着唱。小朋友们的歌声里充满了快乐，你们为什么会这么高兴呢？是呀，我们现在已经从幼儿园毕业了，上小学啦，我们有1个新的称呼，叫——小学生。开心吗？老师祝贺你们！（很庄重很认真地）成为1名小学生，就会学到更多的.知识，会写字，会看书，会许多许多本领，多了不起！谁来神气地说说这句话：我是小学生！（你来说，多自信的小学生！我真喜欢这位小学生！）1起说说。，　　

2、知道学校名称、班级名称以及所在位置。　　师：小朋友，我们的学校叫什么名字呀？（出示学校图片，教师讲解：位置，功能）我们是几年级几班呢？我们的教室在哪儿？　　

3、填写表格（拼音）。（反面印儿歌）　　学校：　　姓名：　　班级：　　教室所在位置：　　我的老师：　　（请几名小朋友上来读读自己填写的内容）　　

3、上下课基本规则训练。　　

1、学习《上下课》儿歌。　　上课下课歌　　上课铃响，快进课堂。下课铃响，不慌不忙。　　坐姿端正，专心听讲。做好准备，再出课堂。　　积极动脑，发言响亮。走路轻轻，入厕及时。　　自觉做好，人人夸奖。游戏文明，争做榜样。　　师：要成为1名合格的小学生，上下课应该怎么做呢？我们来学习1首儿歌。　　

2、解读儿歌要求，细化上下课的规范。（注意时间安排，来不及可留待下节课再进行，切忌匆忙，每个规范要训练到位，在进行下个规范的训练）　　下课铃响，及时上厕所，课间不在走廊里追逐打闹，做好下节课的准备工作，书本文具摆在什么位置，上课怎么站立和老师打招呼，举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。　　

4、总结。　　师：小结：小朋友们，我们是小学生啦，我们的学校又大又漂亮，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？让我们相亲相爱，在这个大家庭里开心地学习、生活吧！　　其他要注意训练的要点（可选用，时间允许的话，可加入第1课时：　　

1、小朋友简单自我介绍（让孩子们互相认识，知道这是1个受欢迎的新集体。）　　

2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力，初步学会正确的读写姿势，初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练（读书看书姿势，握笔姿势，坐姿，站姿）　　

3、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。　　

4、参观校园，进行路队训练。　　

5、行为要点。　　

1、爱护公物。学校的1草1木，1桌1椅，学校里所有的东西都要爱护。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工，请小朋友们不要到操场上玩耍。　　

2、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。　　

3、下课之后马上先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入厕。　　

4、讲文明，懂礼貌。要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师，向所有见面的老师问好，和小朋友之间文明相处，团结友爱。　　

5、遇到不能解决的困难要及时向老师求助，找老师帮忙。　　

6、按时作息，晚上早睡，早上不懒被窝，并认真吃早餐，按时上学，不迟到。　　

7、讲究个人卫生，饭前便后要洗手，坚持每日刷牙，每周洗澡，特别是要勤剪指甲，衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰，预防传染病。　　

8、我们是小学生了，不能带玩具来学校玩，并且注意不随便乱吃0食，在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。　　

9、爸爸妈妈不来接送，不得私自走出校园，和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。　　开学第1课安全教育的教案3 　　教学内容：　　学习1些日常安全知识。　　教学目标：　　通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。　　活动对象：　　5年级全体学生　　教学过程：　　

1、谈话引入：　　生命安全高于天，父母给你的生命只有1次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：　　

2、教学过程　　

1、用电安全　　故事(1) 　　20xx年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区1学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。　　故事(2) 　　据《新京报》报道，20xx年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，56名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的1台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。　　1个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把1条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避免的。因此，我们有必要掌握1些基本的用电常识。　　1)、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。　　2)、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。　　3)、电器使用完毕后应拔掉电源插头。　　4)、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。　　5)、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。　　

2、交通安全　　通过这些故事，我们了解到了什么?谈谈你的感受? 　　行走时怎样注意交通安全：　　1)、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。　　2)、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。　　3)、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。　　4)、穿越马路时，要遵守交通规则，做到"绿灯行，红灯停"。　　5)、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十2岁的儿童不准骑自行车上街。　　

3、发生火灾怎么办　　1)要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。　　2)1旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。　　3)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。　　

4、校园安全　　1)上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。　　2)不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。　　3)不把贵重物品到学校，钱币随身携带，严防失窃。节假日关好门、窗。　　4)、禁止用弹弓、橡皮筋、可发射塑料子弹的玩具枪等危险器具参与玩耍，以免误伤他人。　　5)、发现行迹可疑的人要及时报告，要特别注意不随陌生人离开校园，因故离开学校应得到班主任同意并留下请假条。　　6)、课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。　　

3、小结：　　只要我们处处小心，注意校园安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。　　开学第1课安全教育的教案4 　　

1、教学目标：　　

1、了解校园安全隐患。　　

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第1”的意识。” 　　

3、进行预防灾害，预防突发事件的教育。　　

2、教学重点：　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第1”的意识。　　

3、教学过程：　　

1、校园中存在的安全隐患。(请学生列举1些现象) 　　

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。　　

2、学生饮食、就餐的安全隐患。　　

3、学生交通安全隐患。　　

4、校园隐性伤害的隐患。　　