幼儿园小班造房子教案,小班语言小房子教案
1、幼儿园小班造房子教案
在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的幼儿园小班造房子教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班造房子教案 篇1 活动目标
1、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭房子。
2、能在建构的基础上进行添画，发展幼儿动手操作能力和创造力。
3、培养幼儿帮助小动物的情感。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
5、感受作品的美感。 教学重点、难点 重点：区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭房子 。
2、小班语言小房子教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家收集的小班语言小房子教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班语言小房子教案1 活动目标
1、初步理解故事内容，体会现代城市建设带来的变化，产生爱家乡的美好情感。
2、感受生活中一些老建筑的独特风貌，大胆表达自己的看法。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动过程 环节一：讲述故事 1师、今天老师给你。
3、幼儿园大班社会我的小房子教案
幼儿园大班社会我的小房子教案 幼儿园大班社会我的小房子教案，很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，问题的解决有利于发展孩子的能力，家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。看完幼儿园大班社会我的小房子教案，学着启蒙家里的小天使吧！ 幼儿园大班社会我的小房子教案1 活动目标：
1、了解儿童房里必要的家庭设施和设备，愿意布置自己的小房间。
2、通过参观和讨论活动，认识儿童房里的设施和布置。
3、知道家是最舒适、温馨的地方，感知充满爱的家庭环境。 2活动准备：
1、联系一位小朋友的家。
2、幼儿用书人手一册。
3、纸。
4、幼儿园小班主题教案《我的家》
作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班主题教案《我的家》，欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《我的家》1 活动一 可爱的家 教学目的： 1．主要让幼儿认识一些基本的生活物品，对周围的事物感兴趣。 2．初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮 3．让幼儿发展动手能力，对绘画、手工等美术活动感兴趣。 教学准备： 大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。 教学过程： 1．谈话活动：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途。
5、幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思
作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思 篇1 活动目标
1、让幼儿知道游戏的名称，激发幼儿的兴趣，在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。
2、让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。
3、通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。
4、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。
5、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 活动准备 积塑、插塑。
6、小班数学温暖的小屋教案
幼儿园教案：温暖的小屋 教师：屈老师 活动目标： 1）用纸盒及多种材料制作一栋小屋; 2）能说出小屋里住着谁，他喜欢做什么; 3）小组或全班同学将作品摆放在一起、组成一个庄园、城堡或村落。 活动准备： 1）师生一起收集一些各种各样的纸盒; 2）教师准备一些“童话里的小屋”的图片或录象资料，准备若干摆放学生作品的场景; 3）学生准备剪刀、彩笔、浆糊等材料。 活动过程： 重点指导幼儿是否敢于想象，以及是否敢于使用多种材料进行创作 一、小朋友，大家好，你想拥有一套漂亮精致的小房子吗？你想成为一名小小的建筑师吗？就让我们自己动手来做一做吧，我们做的房子有多棒！有50层的。
