中班谈话活动 特别的我教案,中班数学教案粗心的小猴
1、中班谈话活动 特别的我教案
1、目标:
1、初步感受在同伴老师面前表演的愉悦和光荣
2、培养托儿能大胆地在老师和同伴面前表演(唱歌、跳舞、念儿歌)
3、懂得同伴表演好要给予掌声。
2、材料:
3、过程:
(1)导入活动:和托儿1起做“拉个圆圈走走”的游戏,然后拉成圆圈坐下。
(2)基本部分:
看1看:今天我们大家来表演唱歌跳舞和念儿歌;请几位小朋友站到中间,跟着老师表演给大家看。
做1做:
1、请个别男孩或女孩,上来为大家表演,鼓励鼓励大胆表演孩子。
2、请胆小的孩子跟着老师1起表演。
3、提醒托儿每次小朋友表演完我们要拍手表扬和鼓励他们
跳1跳:教师和托儿1起跳《娃哈哈》舞结束。
2、中班数学教案粗心的小猴
【活动目标】
1、学习呈封闭状排列物体数数的方法,提高幼儿数数能力。
2、能用各种方法做起始点标识,独立完成数数,并将结果记录下来。
3、体验用不同方法数数带来的乐趣。
【活动准备】
1、《小朋友的书·数学》;
2、围成圈的小猴子图片1张、大记录表1张;
3、笔与幼儿人数相等;不干胶小点儿、橡皮泥每组1筐。
【活动过程】
1、幼儿游戏“拉个圆圈走走”,学习封闭状排列物体的数数。
师:老师要请小朋友们玩“拉个圆圈走走”的游戏,请到的小朋友上来拉成1个圆圈,朝同1个方向走。
1、请10名幼儿手拉手拉成圈,玩游戏“拉个圆圈走走”。
2、引导幼儿用自己的方法数1数手拉手游戏的小朋友有几位?。
3、中班游戏蒙眼拾球教案
1、目标:
1、初步感受在同伴老师面前表演的愉悦和光荣
2、培养托儿能大胆地在老师和同伴面前表演(唱歌、跳舞、念儿歌)
3、懂得同伴表枝乱派演好要给予掌声。
2、材料:
3、过程:
(1)导入活动:和托儿1起做“拉个圆圈走猛贺走”的游戏,然后拉成圆圈坐下。
(2)基本部分:
看1看:今天我们大家来表演唱歌跳舞和念儿歌;请几位小朋友站到中间,跟着老师表演给大家看。
做1做:
1、请个别男孩或女孩,上来为大家表演,鼓励鼓励大胆表演孩子。
2、请胆小的孩子跟着老师1起表演。
3、提醒托儿每次小朋友表演完我们要拍手表扬和鼓励他们
跳1跳:教师陪拆和托儿1起跳《娃哈哈》舞结束。