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幼儿园小班教案



1、幼儿园小班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的幼儿园小班教案7篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果须先洗净并去皮。

2、不贪吃街头小吃,初步形成良好的个人卫生习惯。

3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 教学重点、难点 重点:初步形成良好的个人卫生习惯。 难点:理解个人卫生对自身的重要性。 活动准备 故事《小明放学后》及相应挂图;苹果;先。

小班科学教案大全小竹笋长高了



2、小班科学教案大全小竹笋长高了

设计意圈: 《小竹笋》选材来自于中班“春天来了”的主题活动。本次教学活动从幼儿的实际生活出发,意在让幼儿感知竹笋的基本特征并了解其从竹笋生长到竹子的变化过程,引导鼓励他们关注自然现象的不断变化。同时幼儿在尝试剥笋的过程中能体验自己动手的乐趣,幼儿在学习过程中的知识、技能、情感能得到相通。 活动目标: 1.感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。 2.在尝试剥笋的过程中体验乐趣。 活动准备:课件、礼物包裹、竹笋生长过程图、竹笋若干。 活动过程: 1.猜猜、说说,引发幼儿兴趣 师:(出示大熊猫图片)今天大熊猫收到了朋友们送的1份神秘礼物,它们是大熊猫最爱吃的东西。你们猜是什么?(竹子) 师:你们猜对了。

科学活动教案



3、科学活动教案

在教学工作者实际的教学活动中,通常需要准备好1份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备1些什么特点呢?下面是我帮大家整理的科学活动教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 科学活动教案 篇1

1、目标

1、复习汉字“兔、猪、鼠”,新授汉字“虎、鹿”。

2、区别各字发音的不同之处,能念准字音。

3、激发幼儿学念绕口令的兴趣。

2、准备

1、布置场景(山、路、树、草、洞)。

2、动物图片、字卡。

3、过程 (1)引发兴趣

1、出示“兔、猪、鼠”。(幼儿自然表示欢迎:兔、猪、鼠欢迎你)

2、猜谜: (1)“头。

幼儿园托班常识教案我又长高了



4、幼儿园托班常识教案我又长高了

1. 幼儿健康巜我长高了》教案怎么写 幼儿园大班语言教案:我长大了 设计思路: 随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进1步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命,热爱生活的情感. 活动目标:

1、通过才艺展示,感知自己长大了.

2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程.

3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感. 活动准备:诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片 活动进程:

1、复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自。

幼儿中班科学活动:认识竹笋



5、幼儿中班科学活动:认识竹笋

竹笋,是竹的幼芽,也称为笋。下面是由我整理的“幼儿中班科学活动:认识竹笋”,欢迎阅读。 幼儿中班科学活动:认识竹笋 活动目标: 1.了解竹笋的外形特征,知道它与竹子的关系。 2.能大胆说出自己对竹笋的观察结果,并乐于将想法与同伴分享。 3.学剥笋壳,并在尝试玩笋的过程中得到乐趣。 重点: 了解竹笋的外形特征,知道它与竹子的关系。 难点: 能大胆说出自己对竹笋的观察结果,并乐于将想法与同伴分享。 活动准备: 1.竹林图片若干。2.竹笋每人1根。 活动过程:

1、以谜语引出主题 1.孩子们,今天老师带来了1个谜语,1起来猜猜吧! 。

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