幼儿园小班教案《走路》及反思,小班科学教案小脚走走的反思

1、幼儿园小班教案《走路》及反思

作为1位兢兢业业的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我收集整理的幼儿园小班教案《走路》及反思，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案《走路》及反思1 活动目标：

1、体验歌唱活动的乐趣，萌发喜爱小动物的情感。

2、能情绪愉快地参与歌唱活动，大胆歌唱、用肢体动作模仿小动物。

3、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲；

4、通过图片理解歌词内容，并能根据歌词内容展开大胆的想象。 活动准备： 音乐《我爱洗澡》、歌曲《走路》视频、小动物ppt、森林的背景活动过程：

1、韵律活动《我爱洗澡》带动气氛"森林里面马。

2、小班科学教案小脚走走的反思

设计背景 手和脚是我们身体的重要部分，也是我们人类进化的重要标志。对幼小的孩子来说，他们的手和脚不仅具有吃饭、走路、玩游戏的功能，还是他们学习探索世界促进自身发展的重要的媒介。各种有关手和脚的活动，可以促进他们大脑潜能的开发与发展。这节课我们将带领小朋友认识其他动物的手和脚，知道动物们的手和脚与人类的不同之处。 活动目标

1、认识不同动物的手脚外形及特征；

2、了解不同动物的手和脚的功能。 重点难点 重点：认识不同动物的手脚外形及特征，了解动物的手脚与人类手脚的区别。 难点： 活动准备 “自然放大镜”：《动动手，动动脚》、学习单：《超级比1比》、动物全身图片、动物。

3、幼儿园小班教案

作为1位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我精心整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、让小朋友了解人们处理垃圾的1些方法。

2、增强小朋友的环境意识。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点

1、要求小朋友时时刻刻记住不能乱扔垃圾，要丢进垃圾箱里。

2、让小朋友去影响周围的人及家里的人，知道垃圾对人们的危害。 活动准备

1、大篮子1个 。

4、幼儿园小班音乐活动教案《走路》

作为1位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是我整理的幼儿园小班音乐活动教案《走路》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班音乐活动教案《走路》1 活动目标： 1.初步了解几种常见小动物的走路方式，并能用动作表现。 2.在理解歌曲内容的基础上，学唱歌曲并随音乐进行表演。 3.在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。 4.在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣； 5.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备： 1.有关PPT。 2.小乌龟、小。

5、托幼儿园托班健康小猫走走教案反思

中班语言活动：小猫走走 活动目标： 1. 练习手脚协调的走。 2. 能模仿教师做相应的小动物走的动作。 3. 在活动中知道不能离开教师。 活动准备： 1. 图片小猫。 活动过程： （1） 教师出示小猫，引起幼儿的兴趣。 1. 教师：看，这是谁呀！ 2. 教师带领幼儿1起向小猫问好。 （2） 教师引导幼儿模仿小猫走路。 1. 请有个别练习。教师用夸张的动作提示幼儿，并用抱抱的方式鼓励幼儿愿意模仿的幼儿 教师：小猫是怎样走路的？谁愿意学学小猫是怎么走的？ 2. 幼儿集体练习。 教师：我们1起当小花猫来走1走。 2.。

6、小班音乐活动走路教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的小班音乐活动走路教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班音乐活动走路教案1 活动预设目标： 通过活动，引导幼儿感知音乐的“轻与快”、“轻与慢”。 培养幼儿的音乐节奏感。 活动准备： VCD“猫和老鼠”片段、课件、头饰、玩具老鼠1只。 活动过程：

1、歌表演——大猫、小猫

2、创设语言“小猫走路”情景，引导幼儿初步感知音乐的“慢”和“快”。 师：小猫请坐下，（录音机里传出猫叫的声音） 。