民族娃娃大班教案,小学语文我们的民族小学教案
1、民族娃娃大班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我帮大家整理的民族娃娃大班教案,希望能够帮助到大家。 民族娃娃大班教案1 活动目标:
1、尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。
2、感知几个常见少数民族的特色。 活动准备: 泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿兴趣。 老师:出示各种民族娃娃,听泥娃娃自我介绍:"黑眼睛,黑头发;你穿对襟袄,我系葡萄扣;你梳桃子头,我扎小髻髻。我们是一群中国娃娃,我们住在无锡惠山的山脚下。 引导幼儿观察名族娃娃的。
2、小学语文我们的民族小学教案
1、《我们的民族小学》教学设计及反思 教材简析: 《我们的民族小学》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)第五册的第一课,是一篇抒情散文,抒发了作者自豪与赞美的感情,一个“情”字贯穿全文。课文按上学的路上,来到学校,上课,下课,文末点题的顺序描写了西南边疆的一所民族小学,充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐。课文通过描写这所民族学校,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 教学目标
1、会认“坝、傣”等5个生字,会写“坪、戴”等12个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、了解民族小学学生幸福的学习生活,体会课文表达的自豪和赞美之情,并受到民族团结的。
3、《多彩的民族》大班教案
作为一名老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家收集的《多彩的民族》大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 《多彩的民族》大班教案1 活动目标
1、能辨认维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族。
2、初步了解维吾尔族、蒙古族、朝鲜族、藏族的生活习惯和民族特征,感受他们文化风情。
3、用自己喜欢的方式进行艺术表演活动,体验节日的快乐。
4、大胆说出自己的理解。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。 教学重点、难点 教学重点是:让孩子知道中国有多少个名族 教学难点:不同名族的不同特点以及他们的风俗。