幼儿园小班教案,中班语言故事教案欢迎,新年

1、幼儿园小班教案

作为1名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 教案目的： 引导幼儿开开心心上幼儿园的情感，教会幼儿学说。 教案准备： 1 布偶小狗与狗妈妈。 2 幼儿自己搭建的幼儿园。 教案过程 1 引导幼儿 教师出示布偶小狗、狗妈妈并提问：它们是谁？引导幼儿向布偶问好。 教师边表演边讲：狗妈妈要去上班，它问小狗：“妈妈要上班，小狗要去哪里？”小狗说：“妈妈去上班，我开开心心上幼儿园。”狗妈妈把小狗送到幼儿园，小。

2、中班语言故事教案欢迎,新年

幼儿园教案：欢迎新年 教师：屈老师 活动目标： 1．感受故事的语言美及新年的欢乐气氛。 2．增进对时间概念的认识。 活动准备： 1．与幼儿谈谈以往过新年的感受，激发过新年的兴趣与愿望。 2．学习拜年时人们之间应该说的话。 3．供幼儿作画时的图画纸，笔。 4．背景图1幅，太阳，雨水，微风，炮仗，溪流，许多小昆虫的贴绒。 活动过程： 1．教师出示背景图，引导幼儿说说图中所展现的气氛。 2．教师有表情地朗读作品，引导幼儿安静倾听。 提问： 1．不管是天上的太阳，空中的微风，还是地上的花朵，它们都在想什么？ 2．大家是怎么表现的？ 3．教师再次朗读作品，引导幼儿。

3、小班春节语言教案

小班春节语言教案5篇 在教学工作者的教学活动中，常常需要准备教案，编写教案有利于他们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。下面是我给大家整理的小班春节语言教案，希望大家喜欢！ 小班春节语言教案（精选篇1） 活动目标：

1、回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进1步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。

2、愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴1起分享快乐。 活动准备： 经验准备：幼儿与爸爸妈妈1起拜年 材料。

4、托班幼儿语言活动教案

托班幼儿语言活动教案 作为1位杰出的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的托班幼儿语言活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 托班幼儿语言活动教案1 活动内容： 《炒小菜》 教案目标：

1、在情景中幼儿自然习得，感受的快乐。

2、培养幼儿有文明礼貌的习惯。 教案过程：

1、导入 1 直接进入情景 师：有那么多的客人来到我们的家里来做客，我们可以怎么来接待我们的客人呢？ （幼儿讲述） 2说说你会给客人准备些什么菜呢？ 。

5、幼儿园托班教案《过新年》

新年，也是我们常说的春节，是我们中华民族独有的传统节日。每当春节来临之际，家家户户除了会准备各种年货之外，也习惯性的为1家大小添上新衣。当然了，对于孩子们来说，新年还有1个好处——收红包。 虽然如今的新年气氛早已不如往年，但穿新衣、戴新帽、放鞭炮仍然是新年的“主打品”。本教案活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色，学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。 【活动准备】

1、主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与热闹

2、主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片，营造新年的气氛。

3、空中悬挂灯笼来打扮。