幼儿园中班语言教案：好朋友,幼儿园小班语言教案《两个好朋友》含反思

1、幼儿园中班语言教案：好朋友

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园中班语言教案：好朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班语言教案：好朋友1 活动目标：

1、在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。

2、乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。

3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 活动准备：

1、歌曲《找朋友》

2、已与同伴一起做过游戏 活动过程：

1、歌曲《找朋友》 。

2、幼儿园小班语言教案《两个好朋友》含反思

作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的幼儿园小班语言教案《两个好朋友》含反思，希望能够帮助到大家。 活动目标

1、能说出生活中配合使用的两样东西，初步关注、发现事物间的关系。

2、懂得好朋友要友好、合作。 活动准备

1、茶壶和水杯实物。

2、挂图，故事磁带。

3、一段轻快的音乐。 活动过程 一、两个好朋友。 ――教师出示茶壶和水杯实物。茶壶和水杯说他们是一对好朋友，他们说得对吗？为什么？ ――教师当场使用茶壶倒水，并以角色的口吻对话，表现亲密的朋友关系。如，水杯说：“茶壶兄弟，来客人了，你得忙一。

3、幼儿园大班优秀语言公开课《两个好朋友》教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的幼儿园大班优秀语言公开课《两个好朋友》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标：

1、能根据图片的不同排列顺序，按线索进行合理创编故事。

2、通过小组合作交流，体验创造性讲述的快乐。

3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。 活动准备：

1、物质准备： （1）PPT课件、幼儿用的小图片、插图的卡 （2）人手一份绘画纸。