幼儿园大班教案《春风妈妈》,幼儿园大班教案《春风妈妈》

1、幼儿园大班教案《春风妈妈》

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2、幼儿园大班教案《春风妈妈》

教学目标 　　让幼儿知道是春天是各种果树开花的季节。 　　要求幼儿会背儿歌。 　　要求幼儿认识的字：春。 　　教学准备 　　春天的图片 　　教学过程 　　

1、谈话导入 　　春天来的时候大自然有哪些变化呢？（天气暖了，小草变绿了，小树发芽了……） 　　

2、出示图片 　　老师和幼儿1起观察春天的图片，说出春天的变化。 　　

3、引出儿歌内容 　　小朋友们说的真好！这1天，春风姑姑来到了果园里，你们猜1猜，果园里都有了哪些变化呢？老师有感情地朗读。 　　

4、提问 　　春风姑姑来到果园里，果园有了什么变化呢？（小果树都醒来了，长出了花骨朵。） 　　

5、学儿歌 　　

1、老师领读1遍课文，幼儿跟读，要求手指点读 　　

2、游戏：变声读儿歌。 　　

3、教师带领幼儿根据儿歌中内容的创编动作，幼儿边做动作边学习儿歌。 　　

4、幼儿和教师看图说儿歌，将儿歌还原到图片中。 　　教学延伸 　　带幼儿到大自然欣赏春天的景色。 　　教学反思 　　孩子们很喜欢带着动作朗读儿歌，既通俗易懂，又很有趣味性。才读了几遍，孩子们就都把儿歌背颂下来了。