s版二年级下册语文教案,小学二年级下册语文教案【5篇】

1、s版2年级下册语文教案

不知道如何设计教学教案的朋友，下面请看我给大家整理收集的s版2年级下册语文教案，内容仅供参考。 s版2年级下册语文教案1：春天在哪里

1、教学要求：

1、认读生字，会写生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、感受春天的美好。

2、教学重难点：

1、认读生字，会写“我会写”中的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、教具准备 ：课件、生字卡片

4、教学时间 ：2课时

5、教学过程： 第1课时

1、谈话，揭示课题

1、你喜欢春天吗？1年之中有4个季节，345月是春天。春天已经来了。

2、小学2年级下册语文教案【5篇】

【 #2年级# 导语】教学案例简称教案，是教师在教学之后再回过头来对当时的教学情境回顾、反思而写成的文字。以下是 整理的《小学2年级下册语文教案【5篇】》相关资料，希望帮助到您。 1.小学2年级下册语文教案 篇1 《找春天》 教学目标：

1、会认9个生字，会写9个字。积累描写春天的词语、句子。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

3、激发学生热爱春天的情感，调动学生主动去观察、发现。 教学重点：识记生字，积累词语，感情朗读 教学难点：体会春光的美好，体验投身大自然的情趣，养成主动观察发现的习惯。 教学准备。

3、2年级《语文园地1》优秀教案

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的2年级《语文园地1》优秀教案，希望能够帮助到大家。 2年级《语文园地1》优秀教案1 教学目标：

1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候……有时候、在……在……在……在……来描述自己的日常生活。

2、规范学生生字的书写。

3、熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进1步感受梅花的精神。

4、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。 重点难点：

1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。

4、2年级语文下册全册教案

作为1名优秀的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的苏教版2年级语文下册全册教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 苏教版2年级语文下册全册教案1 教学目标：

1、读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。

2、解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 重点： 朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。 难点： 了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 教学过程 ：

1、谈话激趣

1、学们喜欢听寓言故事吗?过去我们学过哪些寓言呢?

2、言有什么特点?

3、天，我们又。

5、2年级下册《语文园地1》教案

教学目标： 1.认识9个汉字，了解导览图的相关知识。 2.能够在情境中感受词语的语言魅力，感受春天的美好。 3.进1步规范汉字的书写，写好“底、原、处、递”4个汉字。 4.熟读《我爱阅读》中的文章，做到正确、流利。 教学重点： 1.能够在情境中感受词语的语言魅力，感受春天的美好。 2.进1步规范汉字的书写，写好“底、原、处、递”4个汉字。 教学难点： 认识9个汉字，了解导览图的相关知识。 教学时间： 1课时 教学过程：

1、启发谈话，导入新课 同学们，我们来看1幅图。（出示导览图） 同学们平时喜欢逛公园吗？进入公园大门，要看导览图哦！不然容易。