《小鼓响咚咚》幼儿园教案,幼儿园教案《小鼓响咚咚》

《小鼓响咚咚》幼儿园教案

1、《小鼓响咚咚》幼儿园教案

作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?下面是我整理的《小鼓响咚咚》幼儿园教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《小鼓响咚咚》幼儿园教案1 活动目标

1、通过欣赏理解儿歌内容,让幼儿体验关心他人的情感。

2、能正确演唱象声词,感受乐曲欢快活泼的情绪。

3、引导幼儿初步根据歌曲的内容,学习创编表演动作。 活动准备

1、课件-声音:娃娃的哭声

2、布置娃娃家 活动过程 一、导入

1、发声练习:我爱我的小动物 引导幼儿知道那些是象声词?什么是象声词? 。

幼儿园教案《小鼓响咚咚》

2、幼儿园教案《小鼓响咚咚》

作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的幼儿园教案《小鼓响咚咚》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园教案《小鼓响咚咚》1 一年级的孩子们活泼好动,喜欢敲敲打打,但是没有较好的自控能力。所以在课堂当中结合打击乐活动运用动静交替让孩子们在听、说、动、敲、唱的趣味实践中寻找音乐、感受音乐、理解音乐和表现音乐。教学一开始我设计了“有节奏的对话”导入,这是个有关感知节奏强弱的对话游戏,孩子们一开始不怎么愿意开口跟我配合,但是在进行反复的对话游戏后,孩子们表现的非常感兴趣,都能大声的、有节奏的跟我进行对话。教学中我还注重自身的体态语,通过我的动作神态。

幼儿园教案《小鼓响咚咚》

3、幼儿园教案《小鼓响咚咚》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的幼儿园教案《小鼓响咚咚》,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案《小鼓响咚咚》 篇1 教学内容:

1、歌曲:小鼓响咚咚

2、读谱知识do

3、综合训练

4、欣赏:一根竹竿容易弯 教学目标:

1、指导学生以亲切、活泼、风趣的情绪演唱歌曲《小鼓响咚咚》。教育学生要懂得关心别人。

2、认识高音谱表第四间的do,唱准其音高。能快速、准确的排列出以学过的各音的高低顺序。

3、培养学生为打击乐器选择适当的节奏型并。

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