四年级英语上册《Unit7Whoseisthis》教案,小学四年级英语教案

四年级英语上册《Unit7Whoseisthis》教案

1、四年级英语上册《Unit7Whoseisthis》教案

教学目标:

1、用 “Whose is this?”“It’s”询问及表达事物的归属。

2、“Whose is this?” “It’s” Yes, it is/No, it isn’t, it is

3、掌握词汇:bag, key, wallet, scarf, hat, mobile phone

4、理解词汇:whose

5、字母Uu在单词中的发音。 教学重、难点:

1、用 “Whose is this?”“It’s”询问及表达事物的归属。

2、教学难点: “Whose is this?” “It’s” Yes, it is/No, it is 课时安排: A部分。

小学四年级英语教案

2、小学四年级英语教案

四年级是小学阶段 英语学习 的过渡和连接阶段,是非常重要的阶段。在这个时期,老师的教学重心应该要有所改变,目标性的进行指导,毕竟即将面临的是小考,所以英语教师的教案设计就显得尤为关键,以下是我为大家精心整理的 四年级英语 教案,希望大家会喜欢。 小学四年级英语教案1 本节课是Unit 1 lesson 2 ,它是在学生理解词汇意义的基础上,结合 故事 内容,了解词汇的用法,然后进行模仿、并注意词汇书写形式的把握。能运用what does……?句式对职业提问。因此,无论是对英语知识的学习上,还是对语言的综合运用能力,都有着十分重要的作用。 学情分析:

1、班级人数多。

2、学生认知水平不同。

3、语言表达能力。

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