哪里有小学语文与法制教育整合的教案?哪里有小学语文与法制教育整合的教案?
1、哪里有小学语文与法制教育整合的教案?
http://www.***.cn/show.asp?soft_id=23282 “主课堂渗透法制教育”教学案例——六年语文 语文第十二册第五单元作文教学案例 一、 教学目的：
1、增强学生的环保意识。
2、提高学生选择适当的形式表达自己意思的习作能力。 二、 教学过程 （一）导入 在前不久的“我们与周围环境”的调查活动中，大家收集了许 多材料，也一定有许多感受，有许多想要说的话。今天咱们就用调查中获得的材料写一篇习作。 （二）交流调查材料
1、以调查小组为单位上台汇报、展示调查所得。
2、教师引导学生围绕几个问题进行交流： http://www.***.cn/show.asp?soft_id=23284 主课堂渗透法制教育”教学案例——四年语文
14、检阅 设计意图 本课是第六册第四单元的一篇课文，它讲述的是波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得大家的一致喝彩。在这堂课中，孩子们在讨论是否让博莱克参加检阅时有一个矛盾冲突的场面：是让他参加检阅，还是把他隐藏起来呢？最后还是关心、爱护残疾人的想法占了上风，这种决定还得到了孩子们的一致认可。我认为，在这个时候可以把《残疾人保护法》渗透进来，让孩子们在认识到波兰这些孩子们高尚品质的同时，懂得关心、爱护残疾人是国家法律的一部分，任何人都应该懂法，用法来约束自己的。
2、哪里有小学语文与法制教育整合的教案?
http://www.***.cn/show.asp?soft_id=23282 “主课堂渗透法制教育”教学案例——六年语文 语文第十二册第五单元作文教学案例 一、 教学目的：
1、增强学生的环保意识。
2、提高学生选择适当的形式表达自己意思的习作能力。 二、 教学过程 （一）导入 在前不久的“我们与周围环境”的调查活动中，大家收集了许 多材料，也一定有许多感受，有许多想要说的话。今天咱们就用调查中获得的材料写一篇习作。 （二）交流调查材料
1、以调查小组为单位上台汇报、展示调查所得。
2、教师引导学生围绕几个问题进行交流： http://www.***.cn/show.asp?soft_id=23284 主课堂渗透法制教育”教学案例——四年语文
14、检阅 设计意图 本课是第六册第四单元的一篇课文，它讲述的是波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得大家的一致喝彩。在这堂课中，孩子们在讨论是否让博莱克参加检阅时有一个矛盾冲突的场面：是让他参加检阅，还是把他隐藏起来呢？最后还是关心、爱护残疾人的想法占了上风，这种决定还得到了孩子们的一致认可。我认为，在这个时候可以把《残疾人保护法》渗透进来，让孩子们在认识到波兰这些孩子们高尚品质的同时，懂得关心、爱护残疾人是国家法律的一部分，任何人都应该懂法，用法来约束自己的。
3、大班整合教育活动教案用英语怎么说
Large class integration of educational activities educational 英[ˌedʒuˈkeɪʃənl] 美[ˌɛdʒəˈkeʃənəl] adj. 教育（方面）的; 为教育的; 有教育意义的; 提供咨询的;。
4、求幼儿园活动整合课程音乐教育资源优秀教案大班（升级版）
到幼教网看看就行了。
5、语文教案与现代教育技术的整合，主要体现在()。
正确答案：ABCD 。
6、信息技术与语文教学的整合 教案教学设计
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:bahtiyar2331 信息技术与语文教学的整合 教案教学设计 什么是信息技术与语文教学的整合 信息技术与语文教学整合，是“信息技术与学科课程整合”中的一个部分。 “信息技术与学科课程整合”包含两个意思： 1信息技术是“整合”起来的课程的有机构成要素。 ②要用信息技术（包括计算机技术、网络技术、多媒体技术）去整合学科课程，即它同时也是“整合”的手段。 信息技术与学科课程整合，是进一步实现教育现代化的历史进程。在它的初始阶段，似乎看不出与“计算机辅助教学”有多大区别，但实质上，它与过去大家所熟悉的“计算机辅助教学”很不相同。它表明，信息技术不再是一般的“辅助”工具了。--在一定时期里把它当作某种辅助工具，固然也并非无关乎改革，但那不可能使我们的教育教学工作实现面向未来的“跨越式”发展。 而信息技术与学科课程整合，最终追求的不是原来的各门学科自身的完善。经过“整合”，原来的学科课程将会出现崭新的面貌。 拿语文来说吧，恐怕不再是现在这样，不再是一套文选式教材一学就是三年或六年，而完全可能变成设置更合理、学生学得更有趣更有效的好几门课程。比如高中，为什么不能有一门40学时的古典文学鉴赏，一门25学时的当代文学讲座，一门作为汉语词汇，不可忽略“整合”中“整”这个语素。它包含了“调整”、“重整”、“整治”、“整改”等丰富内涵。用“整合”一词，比用“结合”、“组合”都更更准确。因为它鲜明地体现。
