幼儿园教案:美丽的花朵,《美丽的花》大班综合活动教案

幼儿园教案:美丽的花朵

1、幼儿园教案:美丽的花朵

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?以下是我整理的幼儿园教案:美丽的花朵,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园教案:美丽的花朵1 活动目标: (应体现三维认知、能力、情感)

1、认识11-15的数字和数量。

2、正确点数11-15,并说出总数。

3、按照顺序排列数字11-15。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 重点: 认识11-15难点:点数11-15 活动准备: 11-15的数字卡、10朵红色。

《美丽的花》大班综合活动教案

2、《美丽的花》大班综合活动教案

作为一名老师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我为大家收集的《美丽的花》大班综合活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 《美丽的花》大班综合活动教案 篇1 目标: 1.了解花的结构,在此基础上产生学习汉字的兴趣。 2.感受各种各样的花的美,产生喜爱花,喜爱大自然的情感。 3.运用多种材料和方法表现花的美,培养幼儿的审美能力。 准备: 1.若干图片,蝴蝶图片,汉字卡片。 2.多种表现花的材料:橡皮泥,纸杯,彩纸,白纸,笔,糨糊等。 过程: (一)引题 今天,我们班来了一位漂亮的朋友――出示蝴蝶 。

美丽的花幼儿园中班教案

3、美丽的花幼儿园中班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的美丽的花幼儿园中班教案,希望对大家有所帮助。 美丽的花幼儿园中班教案1 一、 活动目标 学习“刮蜡”的表现方法,体会不同性能工具的使用对配色所产生的效果,并提手不肌肉动作的灵活性、协调性。 在玩风筝、画风筝的活动中,感受艺术活动的乐趣。 二、 重点与难点 重点:用牙签刻出花纹。 难点:控制手部动作的力度。 三、 材料及环境创设 材料:油画棒、牙签、淡颜色的水粉颜料(淡绿、淡黄、淡兰、淡紫等)小毛笔。 四、 活动流程

1、放风筝――。

花的幼儿园教案

4、花的幼儿园教案

篇一:幼儿园《美丽的花》教案 一、活动背景。 花是一种美丽的植物,它装扮了我们生活中的景色,让我们欣赏到了更多的美,但是对于小朋友们来说,花更像是一种玩具,很多小朋友都没有保护花朵的一个概念,通过这个教案我们要让小朋友们拥有保护花的意识。 二、活动目标。

1、通过看看、说说、做做了解花的用途。

2、创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 三、活动准备。

1、课件:雨中红色玫瑰,山茶花, 菊花。

2、彩色笔,画纸等。 四、活动过程。 (一)感知花的美。

1、课件演示:漂亮的花。幼儿观看。

2、教师:。

中班科学春天的花教案

5、中班科学春天的花教案

作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?以下是我收集整理的中班科学春天的花教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班科学春天的花教案 篇1 活动思路: 春天来了,幼儿园里的柳树慢慢发芽,一个个粉色的桃花也渐渐的开了花。每次到户外活动时,孩子们总是围着那株桃树议论个不停。有的问老师:"这是什么花?"有的问:"它怎么这么造就开花了,别的花怎么还没开?""春天还有什么花?"……因此结合季节和幼儿的好奇,我们开展了这一教学活动。 一、活动目标:

1、认识各式各样春天的花,感受大自然的神奇魅力和花给我们带来的美的享受。

2、能够通过观。

幼儿园中班科学活动教案设计

6、幼儿园中班科学活动教案设计

幼儿园 中班科学活动:会跳舞的豆子 根据科学活动《为什么会响》的活动进行修改。设计思路:《幼儿园指导纲要》中明确指出:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 在指导幼儿观察自然角时,我发现了一个现象:许多小朋友把那些装有各种豆子的瓶子拿着摇晃,发出各种响声,叶梓询拿的瓶子里面的豆子较少,他的瓶子发出的声音最大,而湘湘的却因为瓶子里装满了花生发不出声音。湘湘急着跑过来问我:“老师,为什么他的瓶子会响,我的却不会?”新《纲要》指出:要以问题引领幼儿进行探索,作为教师的我们要为幼儿探索和经验的建构提供适宜的支持性引导。我没有直接回答幼儿的问题,而把问题抛给孩子,让幼儿回家通过各种方式寻找答案,。

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