珍惜生命，安全永记心中手抄报怎么写啊，好难啊,那一刻永记心中600字作文

1、珍惜生命，安全永记心中手抄报怎么写啊，好难啊

学生的安全”始终是我们教师关注的焦点。为了让学生更好地铭记安全的重要性，学校组织了多种活动：主题板报、主题班会、“安全知识金点子”评比，安全知识讲座等。这几天云峰小学校园里1派“生机勃勃，万紫千红”的景象。学生自己制作的安全手抄报，安全漫画等上“场”了。学生在亲身动手收集资料的实践中，把安全永记心中。学生们1致认为：只有确保自身安全了，才有快乐的每1时。

2、那1刻永记心中600字作文

在这个世界上，有许许多多的事情让我们难忘，而那件事，却让我永远铭记在心头。 　 　　那是1个既平凡而又不平凡的早晨，天阴沉沉的，还飘着点0星小雨，天气冷极了。我早上起来晚了没有时间吃早饭，拿了1张百元大钞放在荷包里，准备等会儿去买早点。又转身拿了把伞，匆匆奔向学校。在去学校的路上有很多卖早点的摊位。 　 小荷作文网 www.***.cn 　　我径直走到1个摊位前，那个摊位挺干净，生意也很红火，就是设备有些陈旧，还不时连续发出“吱呀—吱呀”的声音。我用目光督了1下，略显破旧的车身上赫然写着4个苍劲有力地大字——“诚信早点”。我们班的同学都说这家早点好吃。“给我来两份糯米饭包油条。”我望着他说。随即递给他那张百元大钞。“好嘞，马上就好！”自信的他始终向每1个顾客保持着微笑。不1会儿，两个热气腾腾的饭团放在了我的手上，我连忙跑向学校。 　 　　直到跑向教室，我才想起他还没有找钱给我。糟了！这时候再去，他也肯定不会相信了，我心里想着。虽然1百元对我家来说承受的了，但弄丢了学杂费总免不了挨骂。我向他的摊位走去，走在半路上，恍惚间看见那个人也走了过来，手里还捏着1叠0钱，汗水湿透了他的衬衫。“同学，你的钱。我刚想找给你钱，你就跑了，你怎么跑这么快？”他依然保持着微笑。“谢…谢谢。”我1时语塞，禁不知说些什么好了。 　 　　就在这1瞬间，1股暖流漫过全身。天还是阴沉沉的，雨仍下个不停，但我却不感觉冷了。

3、舍不得会永记心中直到永恒是什么意思

那些舍不得的肯定是你渴望得到，却注定失去的东西，可能是1个人，1段旅程，1件心爱的礼物，它不会再在你的生命中出现，但却会1直留在你的心底，你会不经意的想起，直到生命的终点。

4、初3作文，那1刻，我永记心中

天空蒙上1层薄薄的黑色，那是月的面纱。月光透过它，犹如1丝丝银光，飘飘扬地洒在了地上，拉长了行人的影子。 　　自从上了中学，我就步入了青春期的殿堂（说白了就是进入了叛逆期……），在不知不觉中和母亲拉开了彼此之间距离。我现在还依稀记得，小时候，我1空下来就去找妈妈，让她陪我谈天说地，给我讲故事，有什么委屈的事，高兴的事，都和妈妈说。可不像现在，1做完作业就冲出去打篮球，连说都顾不上说1声…… 　　今夜月明星稀，虫儿肆意的在空中飞旋，风悠悠踏过小巷，沙沙作响。 　　“哟呵，今儿可是个打球的好日子！” 　　“妈，我出去了，今儿会晚点回来，晚饭我在外面吃！” 　　“别玩得太晚，早点回来！” 　　“……” 　　3小时后…… 　　“呯！” 　　“诶呀我去，灯怎么关了！” 　　“你脑子进水了吧你？！” 　　“就是，你又不是不知道西南9。

5、深情永记我心中作文400字

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这是李白赞友情的《送汪伦》；“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。”这是孟子称赞母亲的《游子吟》。在古诗歌里，形如这1类送别的，写朋友与父母的诗歌很多。但，我寻却良久，却没有几首是写感恩老师的，因此，我为我们的老师感到悲哀…… 其实，我并不是批判古人，也不是1个对父母与朋友冷血的人。相反，我也是1个对友情、亲情很珍惜的人。但是，我们怎能忘记时刻在我们身边，时刻洒布关爱在我们身上的老师呢？他教导我们知识，引导我们走出愚昧与无知，传授我们人生哲理，带领我们走向光明未来，也就是我们的老师，他们付出了很多，但得到的回报却很少。这么1个人，我们怎能忘记呢？ 曾记得在初中的时候，我们的班主任很年轻，也不就大我们不到十岁，我们都叫他标哥。但在1次偶然的机会中，我看见了他那后脑勺的斑斑白发。我当时吃了1惊，但随即又被感动了。我不得不深思，为什么1位2十多岁的人就会有这么多的白发，并且不是先天的。原因只有1个，那就是我们的老师太辛苦了……当然，他只是众多教师中的1位普通教师而已，在我们身边，还有许多像他1样兢兢业业的老师。他们为我们付出了很多，但我们回报的是什么呢？ 在现实生活中，我想除了我们父母之外，与我们最亲近，最关心我们的，要数我们的老师了。作为1个普普通通的工作者，也许有人认为这是老师的必要工作，但我却要批判他们。作为1个老师，1个普通工作者，他大可以无所谓的来这里啰嗦两句话，就算把工作做完。但，不是，我们的老师为我们付出了很多。他不仅仅传授我们知识，还教导我们做人的道理，管理我们的生活、学习纪律，向我们嘘寒问暖。这完全超过了师生的界线，这是父母对子女的关爱。这样的1个人，难道我们不应该感谢他们吗？ 但是，虽然我们的老师为我们付出了很多，而我们同学呢，又为老师做了些什么呢？我想，这是每1个学生都应该思考的问题。其实，我认为学生不用为老师做什么贡献，只要1句问候，1句祝福，在平常生活中多乖点，认真对待老师布置的每1件事就够了。虽然如此，我们做到了吗？师恩，是报不完的，我们只能在心里记住，在日常生活中少为老师增添烦恼，甚至分担老师的忧愁，尽力做好每1件事吧！ 师恩，1个永恒的主题；师恩，1个基本的话题。

6、以"那1刻,永记心中"为题的500字作文

1个人的1生是由许许多多个“那1刻”编织而成的，也正因为有太多太多个“那1刻”，它们才会随着时间的流逝，被遗忘在那记忆的年轮之中…… 　　——题记 　　天空蒙上1层薄薄的黑色，那是月的面纱。月光透过它，犹如1丝丝银光，飘飘扬地洒在了地上，拉长了行人的影子。 　　自从上了中学，我就步入了青春期的殿堂（说白了就是进入了叛逆期……），在不知不觉中和母亲拉开了彼此之间距离。我现在还依稀记得，小时候，我1空下来就去找妈妈，让她陪我谈天说地，给我讲故事，有什么委屈的事，高兴的事，都和妈妈说。可不像现在，1做完作业就冲出去打篮球，连说都顾不上说1声…… 　　今夜月明星稀，虫儿肆意的在空中飞旋，风悠悠踏过小巷，沙沙作响。 　　“哟呵，今儿可是个打球的好日子！” 　　“妈，我出去了，今儿会晚点回来，晚饭我在外面吃！” 　　“别玩得太晚，早点回来！” 　　“……” 　　3小时后…… 　　“呯！” 　　“诶呀我去，灯怎么关了！” 　　“你脑子进水了吧你？！” 　　“就是，你又不是不知道西南9点半关灯！” 　　“完了，貌似我妈说过让我早点回去，今儿夜宵不陪你们吃了！下次我请，我请！” 　　“你说的啊！明儿1点半，520见！” 　　“没问题，先走了！”…… 　　忽然，我望见明明灭灭的光辉中闪动着1个熟悉的身影，望着那人熟悉的步伐，那人脸上露出焦急的神情，冥冥之中我似乎想到了她是谁。 　　仔细1看，果然不错，母亲伫立在风中，双手紧紧攥着1部手机，在忽明忽灭的光束中，母亲神色焦虑，4处张望，上身微微前倾，不时挪动着双脚，还时而踮起脚尖。双唇1张1翕，那专注的神态瞬间刻入我的脑海，余光不散！ 　　母亲看到我后便冲了过来：“让你早点回来，你也不看看，现在都几点了！你知道妈妈有多担心你么！” 　　“妈……我这不还好好的么！你看，我1点伤都没有啊？妈，走，我们回家吧……”我不敢看母亲的脸，那1刻，我分明看见了1丝银光在我眼眸的余光中1闪而过…… 　　1路上，我紧紧握住母亲冰冷的手，无情的风儿在耳边呼呼直响，我的心头1阵酸楚。 　　那1刻，我才发现母亲从未离开过我，她1直在阑珊的夜色中守望着不愿归家的我，1直都在！ 　　我和母亲，沿着爱的方向缓慢前行，我仿佛看到爱的光亮，如剑1般刺破浓浓夜色，为我开辟出道路，1路上，风光旖旎…… 　　“妈，手机借我用1下，我打个电话。” 　　“哦。” 　　“嘟……嘟……” 　　“喂？” 　　“超哥啊！那啥，我刚想起来，我明儿有事，就不来了吧！” 　　“哦……那行，改天吧，！” 　　“恩……”。