幼儿园中班数学活动教案及反思10篇,中班数学教案认识1--20及反思
1、幼儿园中班数学活动教案及反思10篇
【 #教案# 导语】数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的1种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 1.幼儿园中班数学活动教案及反思：纽扣分类 活动目标：
1、能按照1个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。
2、复习点数6以内数量的技能。
3、乐于参与操作活动，感受发现的快乐。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备： 大记录纸1张；幼儿人手1份纽扣、2个盘子、1张记录纸、铅笔；投影设备。 活动过程：
1、导入：观察老师衣。
2、中班数学教案认识1--20及反思
认识数字2
1、活动目标：
1、在游戏活动中学习2的形成，认识数字2，理解2的实际意义。
2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。
2、活动准备
1、萝卜、青菜、磨菇卡片各2张，1和2数字卡片。
2、萝卜图片（数量是幼儿人数的3倍），上贴各种图形;另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。
3、兔子拼图（幼儿人数的1半），反面划成2格，分别写上1和2的数字并剪开。同样大小的底板图也划成相应的2格，画上1和2的圆点。
3、活动过程：
1、拔萝卜、青菜，采蘑菇（学习2的数数，认识数字2） （1）律动：师幼扮兔子随音乐“兔跳”。 （2）说说你（兔子）喜欢吃什么？ （3）为过冬备粮食：拔萝卜、。
3、幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案模板8篇 作为1位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动过程:
1、导入活动
1、教师：小朋友,我们来做1做手指游戏。 （师幼1起念）1头牛、2匹马，3只小羊找妈妈。4只鸡、5只鸭，6只小鸟叫喳喳。7条鱼、8只虾，9条小虫慢慢爬。10个数字真有趣，我们1起学习它。
2、数字宝宝真顽皮,它们会跑到我们教室里、幼儿园、家里各个地方去玩,请你想1想,你在哪里见过数字宝宝。（汽车的牌照、钟。
4、数学教案 认识数字14 14以内的点数
活动目标：
1、让幼儿感知4以内的数量，认识数字4知道它能表示物体的数量。
2、引导幼儿学习按物体大小的差异进行4以内数的排序。
3、要求幼儿能听清老师的指示语，并能按指示语活动。 活动准备： 实物卡片1—4，贴绒大数卡1—4。 活动过程
1、复习对数字1，2，3的认识。
1、拍手数数游戏： 师：今天我要和小朋友来玩1个游戏：现在我们1起来玩看数拍手的游戏。数字是几就拍几下手，听好口令：预备—拍！拍完后说说：数字几，我拍了几下。
2、听听老师拍了几下，在拿出相应的数字。 师：现在老师来拍铃鼓，你们仔细听，数1数，看看老师拍了几下，然后再找出相应的数字。
2、感知4以内的数量。
5、幼儿园中班数学教案
关于幼儿园中班数学教案3篇 作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是我精心整理的幼儿园中班数学教案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动名称： 纽扣分类 活动目标：
1、能按照1个以上的共同特征给纽扣分类，会记录分类结果。
2、复习点数6以内数量的技能。
3、乐于参与操作活动，感受发现的快乐。
4、培养幼儿对数字的认识能力。
5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备： 大记录纸1张；幼儿人手1份。
6、中班数学认识数字14。15教案
活动目标：
1、通过操作让幼儿知道4添上1是5。并知道5所表示的含义。
2、引导幼儿用语言描述出操作的结果。
3、巩固幼儿良好的操作习惯。 活动准备： 教具准备：不同形状的树叶，磁性教具数字5，数字1——4。 学具准备：雪花片人手若干。 活动过程：
1、通过游戏，复习1-4的形成，复习对1——4的认识。
1、让幼儿看数字，做相应的动作。 师：今天，我们的数字朋友又来到我们班里，想和小朋友们做游戏呢！ 我们来看看谁来了呢!请你们拍拍手吧！数字4还可以表示什么呢？
2、拍手游戏，复习数字1-4的形成。 师：我们好久都没有玩拍手的游戏了，我想和几个小朋友们1起来玩玩，我问到谁，。
