初中美术小伙伴教案,幼儿园小班美术口罩教学教案与反思

初中美术小伙伴教案

1、初中美术小伙伴教案

初中美术小伙伴教案【篇一:七年级上册美术__小伙伴教案】第二单元多彩的学校生活第一课小伙伴课型:造型表现课时:2课时教学目标:

1、了解头像的基本比例及其五官特征

3、通过人物头像的写生练习,感知人物头像的基本比例关系。教学重、难点:了解人物头像的基本比例。用简单的线条或明暗表现方法描绘出人物头像。教学用具:教师:多媒体课件学生:绘画工具教学教程:第一课时一、引导阶段:在上课之前我们先做个小游戏,我的手里有几张纸条,上面写的是关于人得心里活动,比如高兴,愤怒等等。接下来找一个同学到前面,任意抓一个,通过表演的形式展示出来,我们看看这位同学表演的怎么样,大家掌声鼓励。哪位同学勇敢的出来尝试一下。高兴:考试考满分愤怒:恐惧:作业没有做完,怕班主任批评惊讶:郁闷:考试没考好非常好,我们把掌声送给这位同学,谢谢这位同学给我们带来了这么多的欢乐,刚才一幕幕的情景让我们记忆犹新。我们可以看到人的面部具有非常强的表现力,我们可以从人的面部中看出一个人的外貌特征还可以看出人物的性格特点等等。学校是我们学习的地方,我们在这里不仅学到了知识,而且还认识了很多小伙伴,今天我们就用绘画的形式来表现我们身边的小伙伴。

幼儿园小班美术口罩教学教案与反思

2、幼儿园小班美术口罩教学教案与反思

创作思路:为做好下一步工作,对自己近期工作进行总结反思。从工作思想,干部作用发挥、现场盯控管理标准等方面还存在很多不足,需要努力学习、改进、提高,才能更好做好下一步工作。工作标准不高,落实力不强。满足于工作干了,干好干坏是另外一回事,缺乏抓小防大的工作标准,对落实卡控措施的标准底数不清,工作积极性不高,存在等领导点、领导促的现象。正文:今天,为表示我的深刻反省,我怀着无比愧疚的心情写下这封检讨书,以向您表示我对我自己在“IT文化节”宣传工作上不尽人意的表现的深刻认识,以及保证在以后的工作中,尽自己最大的努力,做到最好。这是一次十分深刻的反省,我对于我自己在宣传时的差劲的表现感到十分惭愧。我真的不应该在宣传的时候,只会呆呆地站着,没有一点积极性。我不应该感到害怕,不应该感到害羞,对于别人冷淡的反应。还是要有充足的热情,要有不畏困难,勇往直前的精神,一定要学会死皮赖脸,向小黑和银彬学习,学习他们的积极性,学习他们生来硬拽也要把人拉到报名点,报名参加我们的活动,学习他们看到目标,积极上前介绍,不畏畏缩缩,和陌生人交谈时也不会感到害怕。我真的十分深刻地认识到自己的错误,同时我也发现自己所存在的问题:胆子不够大,脸皮不够厚。我知道,脸皮不够厚,对于自己的工作室十分不利的。因为,我们后勤部的宗旨是:高调做事,低调做人。如果胆子不够大,就不能够积极主动地找事干,畏畏缩缩,到最后什么都干不了,就做不到“高调做事”。所以,锻炼胆量,是解决我的问题的方法,和更多不同的人,认识更多不同的人,扩大自己的交际圈子。

中班综合会变的脸教案

3、中班综合会变的脸教案

1 教案一:会变的脸 一、活动目标:

1、知道人脸上的表情能表示高兴、伤心、愤怒、害怕等不同情绪。

2、大胆地想象和创作,学习以绘画的方式来表现某种情绪,并注意眼睛、眉毛、嘴巴等细节的变化。

3、体验美术活动和创作成功的喜悦。 二、活动准备:

1、表情相册、故事《碰碰船》 (多媒体课件) ;

2、各种空白表情面具多个(与幼儿数量等同) ;

3、勾线 笔(与幼儿数量等同) ;

4、音乐《表情歌》 。 三、教学过程: 一、以《表情歌》引入,集中幼儿注意力。 教师和幼儿边唱《表情歌》边做律动。 师:刚刚我们唱了什么歌?这些表情都会表现在我们的脸上。 二、看表情相册,引起幼儿对表情的兴趣。 相册中的小朋友都有哪些表情呢?为什么会有这些表情? 三、选择不同的表情讲述故事结尾。 (1)听故事《碰碰船》 。 师:这些表情也藏在一个故事里呢,你们想听吗?(结合故事课件,教师讲述故事,全体幼儿听故事。) (2)幼儿自由选择表情图讲述故事结尾。 师:小强和小语的船碰到了一起,小强很开心,可是小语会怎么样呢? 师:谁来告诉大家小语会怎么样?(结合自己所选的表情图,填图讲述。) (3)扩散性思维:丰富幼儿对表情的认识。 师:小语除了会哭、笑、生气外,她可能还会怎么样? 四、 变脸游戏,放松幼儿心情。

1、玩法:教师背对幼儿,看老师的手势,幼儿数数 123,当数到 3 时,教师马上转身面对幼儿,同时脸 上戴着一种表情面具,幼儿根据面具的提示作出相应的表情,要求反应迅速。

2、刚才我们一起玩了游 戏,你自己更喜欢哪种表情呢,(高兴),是的,我们都喜欢高兴快乐的表情。 五、 画表情讲故事。 师引导:我们表演了表情,现在请你用笔来画一画表情,这是小朋友在做游戏的样子,可是老师忘了画 表情。如果图片上的小朋友是你,你会怎样呢?请你画出表情来告诉老师。(出示幼儿游戏时的图片。) (1)幼儿取一张游戏时的图片,根据自己的体会,用添画表情图来表达自己的心情。 (2)用幻灯展示幼儿作品,并请其中几个幼儿为大家讲述表情发生的事情。其他幼儿互相讲述。 2 教案二:《会变的脸》 教学目标:

1、 通过移情游戏,提高幼儿的移情能力,培养其乐观向上的积极情感。

2、 提高幼儿亲社会的行为水平。 活动重点:引导幼儿说出产生不良情绪的原因,寻找应对不良情绪的方法及对策。 活动难点:引导幼儿如何调整不良情绪。 活动准备:

1、 高兴、生气、难过和害怕四种表情的小娃娃。四种表情的图片各一个。产生不良情绪的背景故事图片各一个。

2、 音乐光盘,幻灯,纸笔同幼儿数量。 教学过程: 一、 用木偶表演游戏向幼儿展示四种表情——喜、怒、悲、怕。

1、今天我们请来一位小客人,他很想和你们成为好朋友,让我们一起热情地请他出来吧,(你好,你好;小朋友好)他的名字叫丑娃娃,他要给我们表演一个节目作为送给我们的礼物,大家给他们鼓掌加油吧!(配上京剧鼓点音乐,小娃娃表演变脸的节目,给小朋友出示四种表情)

2、提问,引导幼儿把观察到的四种表情说出来,并分析产生这种表情的原因。 丑娃娃的节目表演完了,我的问题也就有了 (1)丑娃娃给我们表演的是个什么节目呢(变脸) (2)他表演的时候出现了什么样的表情呢(四种) (3)笑脸,你来猜一猜,丑娃娃为什么他为什么会高兴? (4)哭脸,丑娃娃怎么会这么伤心呢,你猜发生了什么事情? (5)生气,什么事情发生的时候他会生气? (6)害怕,这个表情真可怕,什么事情让丑娃娃这么害怕?你来猜一猜。 二、 看图片讲故事,引导幼儿观察图片说出表情及产生的原因,并且找出应对不良情绪的有效方法及对策。 (1)这个图片中的情况你遇到过吗? (2)遇到这样的情况你是怎么做的? (3)刚才你看到的这些故事要是发生在你身上你心里会舒服吗?除了刚才我们看到的,在你周围有那些事情引起你有这种不舒服的感觉? (3)这些生气、悲伤、害怕的情绪对我们的身体有害处,都是不良情绪,那么我们怎么做才能不让这些情绪影响我们呢?下面我们来看看如果这些事情发生了,你怎么做就会把自己的情绪转变好了,让自己更舒服点。出示图片,引导幼儿寻找应对不良情绪的方法。 三、 变脸游戏,放松幼儿心情。

1、玩法:教师背对幼儿,看老师的手势,幼儿数数123,当数到3时,教师马上转身面对幼儿,同时脸上戴着一种表情面具,幼儿根据面具的提示作出相应的表情,要求反应迅速。

2、刚才我们一起玩了游戏,你自己更喜欢哪种表情呢,(高兴),是的,我们都喜欢高兴快乐的表情。 四、 画表情讲故事。

1、师引导:我们表演了表情,现在请你用笔来画一画表情,然后你说说这个表情背后发生的事情。

2、幼儿操作。

3、用幻灯展示幼儿作品,并请其中3个幼儿为大家讲述表情发生的事情。其他幼儿互相讲述。 五、小结。 你们说的很棒,和你们在一起游戏我感觉很快乐,我们以后要学会用上面说的方法来转变我们的不良情绪。 12。

江西版小学美术三年级下册教案

4、江西版小学美术三年级下册教案

江西版(赣美版)小学美术一年级至六年级精品美术教案及精品课件 课堂实录稿 缩讲课稿 无生讲课稿,说课2011-03-24 21:01一年级上册:第一课 变化的线 第二课涂画的乐趣 第三课心中的太阳 第四课 星星和月亮 第五课 小餐桌 第六课 稀奇古怪的梦 第七课 小花衣 第八课 下雨了 第九课 课间 第十课小小钟表店 第十一课 五彩连环 第十二课 小飞碟 第十三课 转转轮 第十四课我是设计师 第十五课 红星闪闪 第十六课 玩陶泥 第十七课 陶泥压纹 第十八课 童谣童话 一年级下册: 第一课 生活多美好 第二课 鲜艳的花朵 第三课 漂亮的蝴蝶 第四课 美丽的孔雀 第五课 小花扇 第六课 弹簧宝贝第七课 小狐狸 第八课 小花猫 第九课 会说话的手 第十课 有趣的脸 第十一课 照镜子 第十二课 贴树叶 第十三棵 剪彩纸 第十四课 小小拉拉队 第十五课 小军号 第十六课 拨浪鼓 第十七课 十二生肖 第十八课 我们是朋友 二年级上册:难忘的童话故事形象 印印玩玩 水中倒影 吹吹画画 有趣的手指画 染纸多奇妙 小扎染 有趣的纸浆画 生日快乐 今天我当家 身边的小伙伴 石头变变变 瓶瓶罐罐穿新衣 会漂浮的玩具 井冈山下种南瓜 泥公鸡 花灯 京九小导游二年级下册:中外卡通故事形象 趣味水墨(一) 趣味水墨(二) 神奇的大树 昆虫世界 动物乐园 水族馆 勇敢地我 幸福一家 校园趣事多 回家的路上 大嘴巴朋友 巧扮文具 风向标 红军桥 五月五过端午 画青花 我是小公民三年级上册:故事配画 流动的笔触 实用美观的生活用品 变幻的色彩 生活中的色彩搭配 辣椒真辣 让我们荡起双桨 我的宝盒 活动课表 迷你剧场 红井水 候鸟的乐园 鄱湖渔歌 中国龙 吉祥虎 健康每一天三年级下册:跨越时空 飞向太空 瓜果飘香 荷花美 游乐场 有趣的头饰 挂饰 立体棋 军旗升起的地方 单色吹塑纸版画 多色吹塑纸版画 捏塑动物 剪剪乐 古老的生活用品 民间绝活 生命的成长 四年级上册: 幽默的故事形象 花园 果园 热闹的养殖场 今天我值日 比赛场上 巧思妙贴 巧镶妙嵌 巧编妙织 我编斗笠送亲人 水墨画(一) 水墨画(二) 瓶瓶罐罐 瓶花 脸上的图画 脸谱 民族服饰 快乐的小乐队 四年级下册:童心童趣 农家乐 新家园 看新闻记大事 母亲节的礼物 机器人 稻草人 会动的玩具 一面奖旗 剪纸贴花 单色纸版画 套色纸版画 捏泥人 年画 老房子 小小商品展示会五年级下册:凝固的动感 新街古韵 风光无限 校园新构想 我们的小天地 能变化的蔬果 有生命的金属 会传神的木头 鲜花送英烈 点线面黑白灰 色彩的和谐与对比 春花秋实 鸟语花香 陶俑 敦煌壁画 爱心大行动 教案及课件都属精品,定做:缩讲课 、说课稿、 无生讲课、课堂实录、教案、 ppt课件。联系:QQ:1969026527 ps:本教案全部由省、市两级教学能手审阅,修改。精品教案出精品。

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