幼儿园小班教案,幼儿园小班趣味识字螃蟹上学教案

1、幼儿园小班教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：

1、在熟悉歌曲旋律的基础上，能跟随音乐做相应动作。

2、能随音乐与同伴分角色配合做动作。

3、体验扮演螃蟹和小虾米的乐趣。

4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

5、能大胆表现歌曲的内容、情感。 活动准备： 经验准备：幼儿已经认识螃蟹和小虾米以及它们各自的特点。 物质准备：《螃蟹歌》音乐，螃蟹、小虾米图片，螃蟹、小虾米头饰若干。 场地准备：幼儿围成一个弧形。

2、幼儿园小班趣味识字螃蟹上学教案

活动目标 1．让幼儿熟读儿歌。 2．让幼儿认识螃蟹的特征与习性。 教学重点、难点 通过对《小螃蟹》的认识，知道它的这种行为不好，让幼儿从中学会懂礼貌，团结友好，尊重他人的好习惯，培养他们做个人人都喜爱的好孩子。 活动准备 挂图，螃蟹玩具 活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节） 一．引入部分： 1．教师出示准备好的海底动物挂图，让幼儿说出有什么动物？他们生活在什么地方？ 二．初步观察： 1．教师出示玩具小螃蟹，让幼儿观察它一共长了多少脚？

2、头上还。

3、幼儿园大班语言教案《螃蟹的奇遇》

作为一名人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园大班语言教案《螃蟹的奇遇》，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班语言教案《螃蟹的奇遇》1 活动目标：理解故事内容，知道有的动物有再生的本领。 活动准备：《螃蟹的奇遇》ppt、各种动物的图片活动过程： 一、猜测螃蟹断螯的原因，激发幼儿兴趣

1、出示一只螃蟹（两只大螯不同大小），提问：这是怎么回事？怎么会断螯呢？

2、交流猜测结论。 二、听故事，理解故事主要内容

1、讲故事：从故事开始到"心里很难过"，理解： （1）螃蟹的大螯是怎么断的？ （2）螃蟹丢掉了一只大螯很担心，很难过，为什。