幼儿园大班《蜻蜓,停一停》教案,停车场小班教案

1、幼儿园大班《蜻蜓,停一停》教案

【活动目标】

1、能运用废旧材料进行蜻蜓的制作，表现其外形特征。

2、大胆尝试用对称的方法进行制作，养成耐心细致的习惯。 重点：用废旧材料进行蜻蜓的制作，表现出其外形特征。 难点：用对称的方法制作蜻蜓眼睛和翅膀。 【活动准备】

1、旧牙刷、卡纸、剪刀、铅笔、橡皮、双面胶。

2、课件《蜻蜓，停一停》，音乐《红蜻蜓》。

3、蜻蜓范例。 【活动过程】 一、导入。

1、教师朗诵儿歌《红蜻蜓》。

2、师：刚刚这首儿歌里面讲到了一种什么昆虫？你们见过蜻蜓吗？它是什么样子的？ 二、观察蜻蜓图片，了解其外形特征。

1、师：老师这里正好有一些蜻蜓图片，我们一起来看一看，是不。

2、停车场小班教案

作为一名无私奉献的老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的停车场小班教案，欢迎阅读与收藏。 停车场小班教案1 活动目标：

1、 比较大小，点数5以内的数积累初步的分类经验。

2、 喜欢参与数学游戏。

3、 通过游戏停车场活动幼儿学会数字，感受游戏的乐趣。

4、 培养幼儿敏锐的观察能力。 活动重难点： 根据车辆、车位的大小以及数字和点子对应把车辆放到合适的车位。 活动准备：

1、 幼儿和老师绘制的各种“大”、“小”车辆若干。

2、 创设自制停车场环境两处：一个大小车位混合的。

3、开始和停止中班音乐活动教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的开始和停止中班音乐活动教案，欢迎大家分享。 开始和停止中班音乐活动教案1 活动目标：

1、通过耳朵对音乐开始、进行和停止的判别，再去指挥身体的运动，训练幼儿的听觉灵敏性、听觉和运动觉协调反应能力。

2、养成听音乐信号指挥自身活动的好习惯。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动重难点： 听音乐信号指挥自身活动。

4、幼儿园中班安全教案《红灯停，绿灯行》

作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班安全教案《红灯停，绿灯行》，欢迎大家分享。 幼儿园中班安全教案《红灯停，绿灯行》1 活动目标：

1、让幼儿初步认识红等、绿灯及其作用。

2、引导幼儿初步了解简单的交通规则，增强幼儿对交通安全的认识。

3、幼儿知道过马路时一定要走斑马线，注意安全。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 重点难点：

1、让幼儿初步认识红等、绿灯及其作用。

2、让幼儿知道，过马路时一定要走斑马线，注意安全。