幼儿园教案《水的秘密》,《有趣的水》幼儿园小班科学游戏教案
1、幼儿园教案《水的秘密》
作为1名优秀的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教案《水的秘密》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教案《水的秘密》1 预期目标： 人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，因此在此活动中主要目标是让幼儿用各种感官去感知、了解水的特性，激发幼儿主动探索的兴趣。 资源收集及环境创设： 1.每人两个杯子（内装水和牛奶）、花片、塑料盆1个； 2.人手1块抹布。 3.各种器具：塑料玩具、小筐、漏斗等。 4.每组1个大的塑料盆（供幼儿玩水用） 5.教室周围粘。
2、《有趣的水》幼儿园小班科学游戏教案
作为1名无私奉献的老师，常常要写1份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的《有趣的水》幼儿园小班科学游戏教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标：
1、感受水的流动性。
2、知道珍惜水，有节约用水的意识。
3、通过活动激发幼儿的探索欲望。
4、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
5、引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 活动准备： 1盆水、沙漏、拧紧盖子的空瓶子、吸管、扎有小孔的'小提桶、海绵。 活动过程：
1、引发兴趣、发现问题
1、游戏：水站搬。
3、幼儿园小班科学活动水的特性的教案
（1）活动目标 1．让幼儿了解水的1些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对1些自然向象的兴趣。 2．引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。 （2）活动准备 1．瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。 2．记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。 3．毛边纸和书面纸折的船。 （3）活动过程
1、教师介绍准备的各种材料物品（幼儿说、教师说）
2、幼儿实验（1） 提出尝试题：你们知道盘中的东西放入水缸后会发生什么现象？请把你看到的结果用？？的.符号记在记录上（？表示上浮、？表示下沉）。 讨论：为。
4、中班科学《水的秘密》教案
作为1名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的中班科学《水的秘密》教案，欢迎大家分享。 中班科学《水的秘密》教案1 教学目标：
1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。
2、发展幼儿的观察、思维能力，激发幼儿对水的兴趣。
3、联系幼儿已有的生活经验进行启发教学，使幼儿懂得水的用处很大，教育幼儿要节约每1滴水，爱护环境，不要污染水源。
4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。
5、发展幼儿的观察力、想象力。 教学准备：
1、喷水器1台。
2、3大盆清水，瓶子、杯子、胶袋各几只，积木，。
