幼儿园小班礼仪老师早上好教案,幼儿园小班社会教案

1年前

1、幼儿园小班礼仪老师早上好教案

设计意图：最近一段时间宝宝们上幼儿园，早上见到老师打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提醒，但有的宝宝就是不愿意与你打招呼，也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生，我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。活动目标：

1、喜欢听简短的故事。

2、尝试用普通话有礼貌地招呼别人。活动准备：娃娃玩具、动物木偶若干活动过程：

1、出示娃娃玩具，引起宝宝活动的兴趣。 2 、木偶故事表演“早上好”。

3、引导宝宝说说：小动物们在干什么？

4、学学说说小动物、娃娃是。

2、幼儿园小班社会教案

【必备】幼儿园小班社会教案四篇作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园小班社会教案4篇，欢迎大家分享。幼儿园小班社会教案篇1 活动目标理解故事的基本内容。感受上幼儿园的开心情绪。初步了解见面问好的礼貌行为。活动准备课件准备：《我们去上幼儿园》故事视频；《我们去上幼儿园》故事音频及图片。纸面教具：《我去上幼儿园》。材料准备：奖品“小红花”（按班级人数准备）。活动过程播放故事视频《我们去。

3、幼儿园小班礼仪教案《早上好,中午好,晚上好》

活动目标

1、知道自己的不同的情绪会给周围人带来不同的影响。

2、懂得一些简单的使心情变得愉快的方法。

3、能简单地复述故事的主要内容。

4、通过游戏，认读重点字词：心情、糟糕、问候、早上好。教学重点、难点简单地复述故事的主要内容活动准备

1、小图书人手一册，小字卡。

2、大图书，音带，大头饰（笨笨熊，青蛙，金鱼，小蝌蚪）大字卡，口袋一个画的不同表情的脸谱。活动过程

1、游戏导入，（摸口袋）摸到不同表情的脸谱，说说什么时候会的这样的表情并学做表情。

2、自由阅读：（1）、出示笨笨熊头饰引发幼儿的兴趣。幼儿自由阅读故事，教师巡回指导，并纠正幼儿的坐姿。（2）、请幼儿简单说一说自己看到了哪。

4、小班健康早睡早起身体好教案

活动目标：

1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。

2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。活动准备：

1、图片：早晨、晚上。

2、手偶、指偶各一个。

3、图画纸。活动步骤：

1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》：

2、大森林中谁起的最早？最起的最晚？

3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的？数一数公鸡叫了几声？手指游戏：大拇指醒来了，你早，你早；食指醒来了，刷牙，刷刷牙；中指醒来了，洗脸，洗洗脸；无名指醒来了，梳头，梳梳头；小拇指醒来了，一起做早操！

4、出示早晨、晚上的图片：

5、幼儿简。

5、幼儿园小班社会教案

【热门】幼儿园小班社会教案汇总7篇作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗？下面是我整理的幼儿园小班社会教案7篇，希望能够帮助到大家。幼儿园小班社会教案篇1 设计意图在一次“找春天”的活动中，孩子们看到小区里五颜六色的花儿兴奋不已，“好美啊!”“好香啊!”……就在这时，一只小手拉住了我．“老师，我好看吗?”我低头一瞧，只见贝贝摘了一朵红色的花插在小辫子上，正得意地看着我呢。看着贝贝那可爱的模样，责备还是包容?我迟疑了。如何让小班的孩子懂得花儿好看，大家都要爱护的道理呢，经过思考，我设计了这节社会。