七年级地理《地球的运动》教案范文,初一地理《地球的运动》教案设计大全

1、七年级地理《地球的运动》教案范文

日月星辰的东升西落、寒来暑往的四季变化，是我们非常熟悉的自然现象。接下来是我为大家整理的 七年级地理 《地球的运动》教案 范文 ，希望大家喜欢! 　 　七年级地理《地球的运动》教案范文一 教学目标：

1、会用地球仪演示地球的自转，说出地球自转的方向、周期、并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象

2、能够结合日常生活中的实例，说明其与地球自转的关系。

3、会用地球仪演示地球的公转，说出地球公转的方向、周期，并能够解释所产生的季节变化与热量差异现象。

4、能够结合当地季节变化的实例，说明其与地球公转的关系。

5、 利用地球上的五带分布图说出五带划分的界线，并能举例说明各带的特点。 该学习。

2、初一地理《地球的运动》教案设计大全

地球上许多自然现象同地球在宇宙中的空间位置，特别是同太阳的空间位置分不开。接下来是我为大家整理的初一地理《地球的运动》教案设计大全，希望大家喜欢! 　 　初一地理《地球的运动》教案设计大全一 教学设计 个性化审阅 教学目标

1、知识与技能： 理解地球自转、公转的方向、周期，及产生的地理现象，知道五带界线、范围及光照情况。

2、过程与 方法 ： 通过运用地球运动仪演示，说明地球自转公转特点，及产生的地理现象。

3、情感态度与价值观： 了解地球是不断运动着的，地球上许多地理现象都与地球运动有关，从而树立唯物论和无神论观点。 教学重点

1、地球自转和公转的定义、方向、周期。

3、7年级地理教案：地球的运动

如何为7年级下册地理地球的运动知识点进行教案编排。我在这里整理了相关知识，希望能帮助到你。 7年级地理教案：地球的运动   第二节　地球的运动(第一课时) 教学目标

1、知道地球运动的两种基本形式--地球自转和公转的概念、周期、方向; 知道地球自转产生昼夜交替的现象。

2、初步学会用地球仪演示地球的自转和昼夜更替现象;初步学会用简单的工具演示地球公转，培养学生的空间想象能力和动手操作能力;

3、通过介绍地球运动的形式和规律，激发学生学习地理的兴趣。通过讲述地球的自。

4、七年级地理《地球和地球仪》教案范文

地球仪 ，即地球的模型。地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——地球仪。接下来是我为大家整理的 七年级地理 《地球和地球仪》教案 范文 ，希望大家喜欢! 七年级地理《地球和地球仪》教案范文一 《地球和地球仪》教学设计 一、课 题：七年级上册地理第一章《地球和地图》第一节《地球和地球仪》 二、课 时：2课时 三、教 材：人教版七年级地理上 四、教材分析： (一)教学目标 为贯彻实现地理教学的三大技能(传授知识、发展能力、培养兴趣)，根据本节内容特点及素质 教育 的内涵，结合学生的知识水平及认知能力，我确定以教学目标如下：