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关于最新人教版七年级地理下册教案全册,地理微课教案设计
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最新人教版七年级地理下册教案全册,地理微课教案设计

最新人教版七年级地理下册教案全册,地理微课教案设计

1年前

1、最新人教版7年级地理下册教案全册

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:wyq974 最新人教版7年级地理下册教案全册第6章：我们生活的大洲——亚洲第1节：位置和范围教学目标知识目标：使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分。能力目标： 1.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述区域某1区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置。 2.通过地图和资料，让学生尝试从不同方面说明亚洲是“世界第1大洲”，启发学生发散思维。 3.通过小组合作学习的方式，培养学生的探究意识和与人合作解决问题的能力。情感、态度培育目标：通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感。教学方法：谈话法、讨论法、启发式教具：挂图课时：1 教学重点：通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法。教学难点:使学生学会正确描述大洲的地理位置、范围，归纳出大洲的半球位置、海陆位置和经纬度位置。教学过程温故而知新世界地图中认识各大洲和大洋、分界线的名称等 [引入]:问题抢答：你知道世界上最大的大洲是哪1个吗？你知道世界上人口最多的大洲是哪1个吗？其实，认识1个大洲，也和认识别人的家庭1样，先要从“在哪里”入手，也就是明确位置，搞清楚范围、边界。

2、【附：课堂小结4[42活动5课。

2、地理微课教案设计

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚地理微课教案设计【篇1：初中地理微课地图方向的教案】地图方向的判读【教学目标】：

1、知识与技能：学会判读不同地图的方向

2、过程与方法：判读不图地图的方向，建立起学生读懂地图的思路和方法。

3、情感、态度与价值观：培养学生空间思维能力【教学重点】：地图的方向判读【教学难点】：经纬网地图方向的判读教学过程：【新课导入】同学们，你们能不能通过学校的平面地图上来描述学校的食堂楼位于教学楼的什么方向呢？想要正确的判断地理事物的方向我们必须要学习地图的另为1个重要的要素——方向【讲解新课】首先我们来看1下这张地图，（插入ppt）在这个地图中我们能够看到有1个方向标，这种有方向标的地图，我们要依据方向标来确定方向，方向标的箭头指示正北方【活动】完成学习卡第1题【讲解新课】下面我们再来看这样的1张地图，（插入ppt）在这个地图中我们没有看到方向标而是看到有经纬网，这样的地图我们怎样来确定方向呢？前面的章节我们了解到了经纬线是可以指示方向的，经线指示南北，纬线指示东西。所以有经纬网的地图了我们要根据经纬线指示的方向来确定该地图的方向。【活动】完成学习卡第2题【难点知识的处理】注意如果经纬网是倾斜时候的处理

3、教材内容分析2。

3、最新2018人教版7年级地理上册教案集合全册

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:张勇军新课标人教版7年级上册地理全册教案与同学们谈地理知识教学点：

1、知道地理课的学习内容。

2、知道学习地理的目的、意义。

3、知道学习地理课的学习方法。能力训练点：

1、初步学会举例说明学习地理的意义；

2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。教学重点难点及解决办法

1、重点：1）为什么要学习地理？从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手，让学生“想1想”。2）怎样学好地理？

2、难点：让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系，这是本节课的难点。突破此难点，结合当时国内外新闻地理内容，通过教师举例说明。课时安排：1课时教具准备：地球仪，世界地图，中国地图教学方法：学生自由发言，并且讨论。学生学法：

1、学生结合小学已学过的自然课常识，举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。

2、讨论要学好地理，在课外和课前应做好哪些准备工作？学好地理的目的是什么？教学过程：新课学习阶段：第1章地球和地图第1节地球和地球仪第1课时　　【重点】　　（1）会观察地球仪。　　（2）准确辨认经线和纬线、纬度和经度、南北半球和东西半球的划分。　　　（板书）地球的形状、大小　　　　（展示图片）教材提供的图片“南北半球的划分”和“东西半球的划分”　　　展示地球仪：让学生在地球仪上找出北京、伦敦、莫斯科的经纬线度数。教师演示地。

4、初中地理美国教案

自己整理的初中地理全套资料包括教案课件练习题试卷真题电子课本等等下载地址：pan.baidu.com/s/1rzXRBdya5EXJQlRYQ56k-g 提取码：9999 。

5、怎样写地理教案？

我是师范生，本学期我们的作业就是写地理教案。教案有详案和略案之分。具体的内容包括，篇章节，课题，教学目标，教学重点，教学难点，课型，教学方法，教学过程，板书设计，课后记，这些部分。篇章节：第几章第几节第几课时课题：就是要讲哪1课的题目教学目标：分为3个部分，1）知识与技能，2）过程与方法，3）情感态度价值观。在撰写教学目标的时候1定要使用行为动词，1定明确，要有创新精神教学重点：就是所讲课的重点，1般课程标准会有教学难点；就是所讲课的难点，1般课程标准会有课型：大致包括单1课（新授课，练习课，复习课，讲评课，实验课）和综合课教学方法：教授法，谈话法，读书指导法，板书笔记法，刚要信号法，案例教学法，问题发现法，小组合作法，讨论教学法，角色扮演法教学过程：就是上课是你说了什么，同学们说了什么，做了什么，板书设计：课后记：是上完课后要写的，主要是对本节课的反思，补充。