骑小马幼儿园大班游戏教案,幼儿园大班教案

1、骑小马幼儿园大班游戏教案

教学目标1．提高快速动作的反应，提高动作的敏捷性。 2．提高身体的协调性，增强上下肢和腰腹部的力量。 3．养成听信号行动的习惯。 教学准备1．小马头饰(人手1个)，老虎头饰(每组1个)，塑料圈和塑料小跳箱若干个，有节奏变化的音乐磁带，录音机。 2．宽敞、无障碍的户外大操场。 教学过程游戏玩法： 在场地一端画一条起点线，另一端画一条终点线。将幼儿6人一组，分成两个小组同时进行游戏。对应小组在起点线 前方场地各摆放10个塑料圈，间距80厘米，呈s形。在圈的右 侧平行放塑料小跳箱，先间距10厘米放一个，然后间距30厘 米放一个，接着间距50厘米一个，后面摆塑料小跳箱的距离同前，但高度改变。10厘米的上面多放一个塑料小跳箱，。

2、幼儿园大班教案

作为一名教师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班教案 篇1 活动名称： 综合“颠倒世界” 活动目标：

1、理解故事，借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。

2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界”。 活动准备： 故事磁带，绘画工具。 活动过程：

1、倾听故事《颠倒世界》。

2、提问：乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方？ 为什么说这是一个。

3、幼儿园大班教案

作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家整理的幼儿园大班教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 幼儿经验分析：

1、幼儿对光和影子的关系已有初步的了解，知道有光就有影子。

2、在日常生活中，幼儿已发现到影子是会变的。 设计意图：

1、提供相关的操作材料，引发幼儿探索“影子变化”的兴趣。

2、在幼儿实践的基础上，提升有关光和影子关系的经验。 环境创设：手电筒、辅助材料、纸、蜡笔、陈列板 活动流程及相关提问： 一、质疑，引发。