大班语言：《成语故事》教案,幼儿园大班上学期语言故事教案《一根羽毛也不能动》
1、大班语言：《成语故事》教案
重点、难点部分的教学是1节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。1般说来，1节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。
2、幼儿园大班上学期语言故事教案《1根羽毛也不能动》
作为1名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的幼儿园大班上学期语言故事教案《1根羽毛也不能动》，欢迎阅读与收藏。 活动目标： 1.运用已有经验，在游戏情境与自主阅读中理解故事内容。 2.积极思考，大胆地在伙伴面前表达自己的想法。 3.能正确对待输赢，体验生命与友情的重要。 活动准备： 1.知识经验准备：有玩木头人游戏的经验。 2.物质材料准备：教学课件、天鹅和鸭子的图片。 活动过程：
1、引人背景，运用已有经验大胆猜想。 1.教师：天鹅和鸭子是1对很要好的朋友，它们整天生活在1起，唱歌、跳舞、玩游戏，日子过得开心极了!可是有1天，它们怎么了?(争吵谁的本领大)2.提问：你们觉得天鹅和鸭子可能会比什么，谁会赢?
2、情景体验，在游戏中理解比赛规则。 1.了解比赛规则。 教师：是啊，比飞得高天鹅会赢，比游得快鸭子会赢，都挑自己的长处去比，好像不太公平，于是天鹅和鸭子说……,而且它们还商量了1个更厉害的规则那就是……连1根羽毛都不能动。 2.玩木头人游戏。 提问：孩子们你们会玩这个游戏吗?让我们先来玩1玩，比1比谁能赢。在刚才的游戏中，你输了还是赢了，为什么?要想赢就必须坚持到底，天鹅和鸭子也明白这个规则，它们的比赛就这样开始了。 3.理解故事内容。 提问：孩子们你们看懂了吗，都看到了些什么，谁愿意来说1说? 小结：天鹅和鸭子为了赢得比赛，不管谁来影响它们，它们坚持1根羽毛也不能动，还没有分出输赢，比赛继续。
3、自读阅读，深入感知情节的变化。 1.提问：后来发生了什么事情，和你边上的好朋友1起讲1讲。 2.幼儿尝试连贯讲述故事情节。 3.大胆猜想故事结尾。 提问：鸭子有没有被狐狸吃掉呢?故事的结局会是怎样的?
4、完整欣赏，体验生命与友情的重要。 1.师生共同讲述故事。 2.幼儿选择分组，说1说自己的理由。 提问：比来比去，鸭子和天鹅到底谁赢了，谁来说说你的理由? 3.小结：比坚持不动那是天鹅赢了，但没有鸭子，天鹅就会被大灰狼吃掉，输赢还有用吗?是啊，没有什么比自己的生命更重要了。鸭子1开始也想赢得比赛坚持不动，但当它看到朋友有危险的时候，放弃了输赢，勇敢地冲了上去救自己的朋友，因为它觉得友谊比输赢重要的多。 附：故事《1根羽毛也不能动》（改编） 天鹅和鸭子是1对很要好的朋友，它们整天生活在1起，唱歌、跳舞、玩游戏，日子过得开心极了!有1天为了争"谁的本领大"而吵架了，于是它们决定比1比。要比谁飞得高那1定是天鹅会赢，要比谁游得快那1定是鸭子会赢，选择自己的长处来比好像不太公平，天鹅说"我们来比谁是木头人这个游戏，谁坚持不动，就是谁赢。"鸭子说："好的，就比谁是木头人。"而且它们还商量了1个更厉害的.比赛规则，那就是1根羽毛都不能动。 比赛开始了，1群兔子们跳了过来，有的抱着天鹅的脖子，有的拍拍鸭子的嘴巴，还有的从它们身上跳来跳去，鸭子和天鹅为了赢得比赛，就连1根羽毛都没动1下。又过了1会，来了1群乌鸦，他们绕着天鹅和鸭子飞来飞去，跳上跳下，鸭子和天鹅还是1根羽毛都没动。 就在天鹅和鸭子为赢得比赛而坚持不动的时候，狐狸来了，趁机把它们装进大麻袋里带回了家，饥饿的狐狸烧开了锅准备用它俩做1顿美餐，可怜的天鹅和鸭子还在想着1根羽毛都不能动。水烧开了，狐狸1把抓起天鹅要往锅里扔，就在这个时候，鸭子放弃了输赢，勇敢地冲了上去，戳了狐狸1口，狐狸疼得夹着尾巴逃走了。 天鹅得救了，它对鸭子说："谢谢你"。鸭子说："不用谢，你永远都是我的好朋友"，从此以后两个好朋友又开开心心地生活在了1起。
3、故事大班语言领域小熊种地教案
活动目标：
1、理解诗歌的内容，感受诗歌语言和意境的美，学会朗诵诗歌。
2、尝试根据诗歌的句式进行仿编。
3、感知春天的美景，培养幼儿热爱春天热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。小精灵儿童网站
4、体验春天带来的无限生机。活动准备：
1、活动前引导幼儿在幼儿园寻找春天，观察春天的景色。
2、春天景色的图片1套。
3、诗歌《春姑娘》图片。
4、故事大班语言领域小熊种地教案？
活动目标：
1、理解诗歌的内容，感受诗歌语言和意境的美，学会朗诵诗歌。
2、尝试根据诗歌的句式进行仿编。
3、感知春天的美景，培养幼儿热爱春天热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。小精灵儿童网站
4、体验春天带来的无限生机。 活动准备：
1、活动前引导幼儿在幼儿园寻找春天，观察春天的景色。
2、春天景色的图片1套。
3、诗歌《春姑娘》图片。
5、大班语言：《成语故事》教案
重点、难点部分的教学是1节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。1般说来，1节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。
6、幼儿大班语言故事小鸡收稻教案
【活动目标】
1、通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。
2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。
【活动准备】
糖、盐、杯子。
【活动过程】。
