幼儿园小班体育教案,轻轻跳慢慢跑幼儿园小班健康教案

1、幼儿园小班体育教案

作为1名教师，通常需要准备好1份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班体育教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：

1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。

2、学习双脚并拢行进跳的基本动作。

3、在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备：

1、知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。

2、物质准备：虫子若干，青蛙胸饰若干，塑料筐，录音机，垫子若干。 活动过程：

1、开始部分幼儿每人佩戴青蛙胸饰蹲在青蛙的家（场地1角）教师扮演青蛙妈妈。带小青蛙们跳。

2、轻轻跳慢慢跑幼儿园小班健康教案

作为1名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的轻轻跳慢慢跑幼儿园小班健康教案，希望能够帮助到大家。 轻轻跳慢慢跑幼儿园小班健康教案1 活动目标： 1．能理解儿歌内容，知道不能用力踩踏小草，要爱护小草。 2．喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。 活动准备： 小兔、小狗、小草、小朋友图片。 活动过程：

1、讲故事，引起学儿歌的兴趣。小兔来到草地上高兴地使劲跳，小狗来到草地上高兴地使劲跑。宝宝看见了，连忙说：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你们好了。”小兔听了，轻轻跳了；。

3、轻轻跳慢慢跑幼儿园小班健康教案

活动目标： 1．能理解儿歌内容，知道不能用力踩踏小草，要爱护小草。 2．喜欢念儿歌，会用动作表现“轻轻跳、慢慢跑”。 活动准备： 小兔、小狗、小草、小朋友图片。 活动过程：

1、讲故事，引起学儿歌的兴趣。 小兔来到草地上高兴地使劲跳，小狗来到草地上高兴地使劲跑。宝宝看见了，连忙说：“小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你们好了。”小兔听了，轻轻跳了；小狗听了，慢慢跑了。宝宝高兴地说：“小兔、小狗你们真好。”

2、理解儿歌内容。 宝宝为什么要小兔轻轻跳，小狗慢慢跑? 知道跳1跳、踏1踏虽然很有趣，但会影响别人。要爱护小草，不在小草地上用力蹦。

4、小班健康《跑1跑,转1转》教案

活动目标 :

1、能模仿大鸭子（走大步）、小鸭子（走小步）走路的动作。

2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备：

1、池塘、荷叶、小草、小花等。

2、欢快音乐 。活动过程：

1、引入角色 师：宝宝们看我是谁？（鸭妈妈）真聪明！我今天来做你们的鸭妈妈，你们来做小鸭子，我们1起去春游好吗？（教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场）

2、热身运动 师：小鸭子们！跟着妈妈1起做运动吧！（教师带领幼儿做热身运动）

3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。

1、教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路 师：刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了!(幼儿示范鸭子走路，集体模仿) 看看妈妈是怎样学小鸭子走路的，小手放两边，膝盖弯1弯，脚尖向外翻，走起路来迈小步。（幼儿。

5、幼儿园小班小动物赛跑健康教案

功能：

1、发展圆圈跑能力；

2、发展注意能力和记忆能力；

3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 玩法： 幼儿分成人数相等的3组，各组分别扮做小马、小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立，各类角色错开站。教师(或幼儿)扮大象，当裁判。游戏开始时，1起说儿歌：“森林里，真热闹，小动物来赛跑。大象公公当裁判，现在该是谁来跑?”大象说：“小动物，准备好，现在轮到xx跑!”被叫到的小动物要沿逆时针方向跑1圈，回到原位。先跑回的获胜(或在裁判发出规定信号前跑回原位的受表扬)。 规则：

1、被叫到的'角色才能跑，裁判说完“跑”后才能跑。

2、要从圈外跑。 指导建。