中班安全教案遇到火灾怎么办总结,中班安全教案哪些虫子会咬人总结

程瑜

一呼四应！

1年前

1、中班安全教案遇到火灾怎么办总结

活动过程　　

1、通过讲述"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。　　（1）播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情？你有什么感觉？　　（2）播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样？你想对他们说些什么？。

2、中班安全教案哪些虫子会咬人总结

首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点三教具四教学方法五教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动六板书提纲七教学反馈这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。

3、中班安全教案设计：安全过马路

《安全过马路》活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线

2、儿歌《交通灯》活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。“小朋友们伸出小手，跟老师一起玩个手指游戏好不好？”

2、谈话，引入主题。“小朋友们知道怎样过马路吗？过马路时应该注意些什么？”（幼儿讨论）

3、出示图片，提高幼儿兴趣。“老师带来了一些图片，想不想看？小朋友们把小眼睛闭上，我们一起把图片请出来，3,2,1，好了，睁开小眼睛。”“这是什么呀？（红绿灯）小朋友们见过吗？小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过？”（幼儿讨论）

4、引导幼儿认识红绿灯“小朋友真棒，这个是红绿灯，小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看，马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论“小朋友那么聪明，那么，你们知道要怎样看红绿灯吗？”（幼儿讨论）

6、讲解怎样安全过马路“小朋友说街上车多不多？危不危险？所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟老师学好不好。”11。

4、幼儿园中班安全教育安全用电教案

第-一z课件b网　　活动目标：　　

1、让幼儿初步了解电的知识，并通过实验知道什么东西容易导电，什么不能导电。　　

2、培养幼儿独立思考能力和对科学探索的兴趣。　　

3、教育幼儿日常生活中注意安全用电。　　活动准备：　　干电池，

1、5V电一珠、长木片、铜丝、铁钉、塑料袋、布条、纸条、橡皮管、塑料管、毛线、分类盒等，　　数量与幼儿数相等。幼儿已有关于电池正、负极的知识。　　活动过程：　　

1、出示材料，引起幼儿动手操作的兴趣。　　

2、幼儿动手操作，探索其中的秘密。　　（1）讲解操作的方法。幼儿边操作边探索，把每样东西一端放在电池的负极处，另一端在电池正极处　　小灯泡上，看看哪些能使灯泡亮起来，哪些不能。想一想为什么，将得出的结果用分类盒分开。　　（2）幼儿自由研究操作，教师巡回指导。　　（3）请幼儿互相讨论操作结果。　　（4）请每组选出幼儿代表说说自己的操作情况。　　

3、教育幼儿安全用电。人的身体可以导电，插插头时，手不能碰插头的金属片，不能把手伸到插座内，　　更不能随便碰电源、电线。