旋转的陀螺幼儿园教案,《玩陀螺》大班教案
1、旋转的陀螺幼儿园教案
活动目标：
1、了解、认识陀螺，知道1些陀螺的种类。
2、能运用身体或身体的某1部位模仿陀螺的转动，了解转动是运动的1种方式。
3、学习制作陀螺，会给陀螺涂上漂亮的颜色，培养幼儿的创造力。 活动准备： 玩具陀螺若干、圆形卡片若干、牙签、彩笔、自制陀螺1个、已涂色的圆形卡片。 活动过程：
1、了解、认识陀螺。
1、猜谜语。 独脚尖尖身体圆， 绳子绕在它中间， 拼命挣脱长绳子， 就在地上转圈圈。
2、出示陀螺，让幼儿说1说自己看见过或是玩过什么样的陀螺。 小结：陀螺是我们中国的1种传统玩具，以前小。
2、《玩陀螺》大班教案
作为1名老师，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的《玩陀螺》大班教案，欢迎大家分享。 《玩陀螺》大班教案1 【活动前评析】 在科学探索活动中，我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学，并尝试运用生活中常见的萝卜等农产品作为实验材料，探索发现问题、分析问题，激发幼儿对探索的兴趣，积累探索的方法。 当我问到幼儿“你们想设计什么样的陀螺”时，发现很多幼儿的回答是“圆形”，的确，在幼儿的印象中，不管是电视里看到的、还是平时自己买过的陀螺，形状基本都是圆形的。所以我继续追问幼儿“为什么你们看到的都是圆形的陀螺呢？”“可不可以设计成其他的形状呢。
3、科学教案旋转的陀螺《陀螺怎样才能转更久》中班
活动目标：
1、知道陀螺的各个组成部分的名称，并在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。
2、能用自己的方式记录探索结果,对科学探索活动产生浓厚的兴趣。 活动准备： 幼儿用齿轮炮弹自制1个陀螺、齿轮炮弹玩具若干。记录纸、笔人手1份。多媒体、投影仪 。 活动过程：
1、谈话引入，激发幼儿活动兴趣。 同伴之间相互观察并玩1玩，启发幼儿说出陀螺有3部分组成：发射器、发条、陀螺。
2、幼儿结伴玩陀螺，在讲讲、玩玩、比比中探索影响陀螺旋转的因素。
1、提出要求： （1）找同伴说1说自己的陀螺是什么形状、什么样？ （2）玩1玩，比1比，谁的陀螺转的时间长？想1想为什么陀螺会转？ 。
4、幼儿园教案：玩陀螺
作为1位兢兢业业的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教案：玩陀螺，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园教案：玩陀螺1 动目标：
1、引导幼儿在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。
2、积极参与探索活动，萌发求知欲望。
3、通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 每张桌子上有3个小箩筐内装陀螺，幼儿人手1份：1号筐中为形状不同的小陀螺，2号筐中为转动盘不同的小陀螺，3号筐中为轴不同的小陀螺。 活动过程：。
5、幼儿园小班教案《小陀螺》
幼儿园小班教案《小陀螺》 作为1位杰出的老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班教案《小陀螺》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案《小陀螺》1 活动目标
1、培养幼儿动手操作的实践能力。
2、能运用不同颜色的笔流畅地绘画图形，让幼儿体验在学中玩，玩中学的乐趣。
3、在老师的指导下，能用简单的语言讲述自己的作品。
4、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
5、培养幼儿初步的创造能力。 教学重点、难点 。
6、神奇的陀螺幼儿园教案
作为1位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的神奇的陀螺幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 神奇的陀螺幼儿园教案1 设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的1种玩具。看看我们的活动区角落，常有孩子35成群地聚集在1起，为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密，我们的孩子对于秘密的探索欲望是与生俱来的，他们会发现，装饰了漂亮花纹的陀螺转动起来特别炫目。其实，旋转的陀螺里．这些花纹与转动还有着好多联系和奥秘呢！基于此，我设计了本次活动，尝试给孩子搭建平台，让孩子在活动中大胆探索，理解生活中“处。
