幼儿园小班安全《老师帮帮我》教案,幼儿园社会教案

司玉

一呼天下应

1年前

1、幼儿园小班安全《老师帮帮我》教案

【活动目标】

1、通过观察画面和讨论活动，知道小朋友爬高是很危险的道理。

2、愿意用“XX帮帮我，我要……。”的简单句型请求他人帮助，感知得到满足的快乐。【活动准备】幼儿用书，糖果玩具等放在高处的柜子上。【活动过程】

1、幼儿看图，了解画面上人物的`行为。师：图上有谁？小朋友在做什么？

2、引导幼儿看图讨论，知道爬高的危害。师：小男孩想要什么？他是怎样做的？摔倒了会怎样？师：小女孩想要什么？她拿不到，喊谁帮忙？宝宝兴奋吗？

3、自己的生活经验，知道爬高的危害。师：小朋友你有没有摔交？你是怎样摔交的？感觉。

2、幼儿园社会教案

作为1位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的幼儿园社会教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园社会教案篇1 我是父亲节的小精灵活动目标：父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。活动准备：

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸。

2、记号笔若干、幼儿园父亲节教案。活动过程：

1、教师提出活动主题：教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

2、幼儿分组商讨采访主题效果分析：对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。他们的打算有：

1、采访爸。

3、好热呀!我来帮帮您小班社会教案

活动目标：

1、学会关心、帮助同伴。

2、掌握帮助和安慰同伴的简单方法。

3、具有1定的同情心。活动准备 1 、配课教师（教学老师与配课老师进行情景表演）教学重点：学会关心、帮助同伴。教学难点：用简单的方法帮助和安慰同伴。活动过程：

1、配课教师进行情景表演，学会关心同伴。（佩佩扮演小玲，主班教师演小明）教:小朋友，刚才姐姐在干什么，发生了什么事情？教：小玲摔疼了吗？你是怎样看出来的？教：小明对小玲说了些什么？他是怎样帮助小玲的？（让幼儿学习表演中的。

4、能帮帮我吗小班教案

能帮帮我吗小班教案如下：活动目标： 1．能有礼貌地向他人表达自己的想法。 2．学说礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系。活动准备：故事ppt、录像。活动过程：

1、看录像，引起学说礼貌用语的兴趣。导入语：早上来到幼儿园，看见老师你会说什么？　　1．录像片段1。问题：早上进入幼儿园时，你还会遇见谁？应该和他们怎样打招呼？（早、好） 2．引导幼儿与客人老师打招呼。 3．小结：你们真聪敏，都会用有礼貌的甜甜话和别人打招呼。说有礼貌的甜甜话有什么用呢？我们1起来听1个故事。

5、幼儿园大班社会帮助你我他的教案

【活动目标】

1、了解每个人都会遇到困难，互相帮助能把事情做得更好。

2、学会正确使用帮助用语，设想多种助人的方法。

3、在实践活动中体验相互帮助的快乐。【活动准备】

1、课件：小公鸡和小鸭子、希望工程;

2、录像：星星班;

3、实践活动材料。【活动过程】

1、以形象的故事情节，引导幼儿了解每个人都有自己做不到的事情，相互帮助能解决困难。

1、观看课件。提问：在什么地方?发生了什么事情? 小鸭子吃不到虫子时心情怎样?后来心情又怎样了?它是怎么吃到的? 小公鸡碰到了什么困难?心情怎样?后来呢?谁帮助了它? 小结。

6、幼儿园中班健康教案：我来帮助你

活动目标：帮助幼儿学会分享。活动准备：录像机、木偶表演。活动过程： 1 演1演 (1) 看木偶表演。小熊正在草地上放风筝，1不小心风筝挂在树上了，怎么也拉不下来，急得小熊都快哭了。正在这时，小羊走过来了，它对小熊说："别着急，我来帮助你。"只见它从草地上捡起了1根很长的树枝，对着风筝用力往上1顶。哈哈!风筝飞起来了，小熊真高兴，对小羊说： "谢谢你，你真棒!"小羊说："不用谢，上次我的风筝也挂在树上了，是爸爸教我这样做的?quot;"哈哈!原来是这样!"他们高兴地笑了。讨论：小羊用什么方法帮助了小熊?它为什么会成功呢? (2) 看录像。