谁拿的水果最多中班数学教案,中班数学水果排排队教案

1、谁拿的水果最多中班数学教案

【活动目标】

1、感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识.

2、将相应的数量与数字匹配。

3、让幼儿体验成功后的乐趣，增强幼儿参与活动的自信心。 【活动准备】

1、果园（树上贴有有1—5的点子的不同水果）。

2、贴有1—5数字的立体汽车图。

3、1—5的水果图若干。

4、磁带、录音机。 【活动过程】 一、摘水果。 听音乐把幼儿带到立体水果树前。

1、师：秋天到了，果园里的水果丰收了，小朋友看一看，果树上有些什么水果？ （一看到果树上有那么多水果，小朋友高兴极了，都七嘴巴舌地说开了，有的说：我最喜欢吃香蕉，有的说我最喜欢吃苹果！） 幼儿A：我看到了石榴，我最喜欢吃了。 幼儿B：果树上香蕉，我喜欢吃香蕉。 2。

2、中班数学水果排排队教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的中班数学水果排排队教案，希望能够帮助到大家。 中班数学水果排排队教案1 活动目标：

1、感知和了解十二生肖中的十二种动物及排列得顺序，学习序数1—12，能真确使用“12”以内序数词表达物体的排列次序。

2、在为十二生肖送礼物的游戏中，感受过新年的快乐。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、体验和大家一起过节的快乐。 知识准备： 幼儿已基本掌握了关于十二生肖的来历及排列顺序。 材料准备：

3、幼儿园中班数学教案：摘果子

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园中班数学教案：摘果子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班数学教案：摘果子1 活动目标：

1、正确感知和判断7以内的数量。

2、复习巩固

5、

6、7这3个数。

3、引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。 活动准备： 数字卡5-7，图片苹果、梨、桔子树，苹果、梨、桔子各一盆，五只小兔图，六只小猫图，七只小狗图，幼儿操作材料，笔。 活动过程： （一）小猴摘水果

1、小猴家里有一个果园，他在果园里种了很多果树。秋天到了，他种的水果都成。

4、幼儿园中班数学教案

精选幼儿园中班数学教案模板7篇 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园中班数学教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标：

1、让幼儿正确感知此6少的数量，理解数的意义。

2、引导幼儿积极地与材料互动，培养良好的操作习惯。

3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 活动准备： 学具： 空塑料瓶若干，黄豆若干，1－7不同数量的实物纸条，1－6的数字一组一份。 教具： 1－6的数字卡、1－6的加点卡、动物图卡、大。