幼儿园大班绘本教案：我爸爸,幼儿园大班绘本教案：快乐是什么

1、幼儿园大班绘本教案：我爸爸

绘本《我爸爸》是著名插图大师安东尼•布朗为纪念自己的父亲专门创作的，温馨的画面、自豪的口吻，展现了1个“真的很棒”的爸爸形象。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班绘本教案：我爸爸”，欢迎阅读。 幼儿园大班绘本教案：我爸爸 教学目标 1.喜欢自己的爸爸，能用比拟的方式表达爸爸的特点，初步学习用“我的爸爸像……1样……”进行讲述。 2.理解图画中爸爸所变化形象的意义，尝试用形象生动的语言讲述爸爸的特征。 3.分享读图的乐趣，在拓展想象中感受爸爸浓浓的爱意。 教学准备 1.物质准备：PPT课件，爸爸的照片，3组动物图片（A组为空中飞的燕子、蜜蜂、蜻蜓等；B组为陆地上的大型动物。

2、幼儿园大班绘本教案：快乐是什么

《快乐是什么》故事通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕“快乐”的问答，让我们感受到母子间充满爱和温情的快乐。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班绘本教案：快乐是什么”，欢迎阅读。 幼儿园大班绘本教案：快乐是什么 教学目标 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事，感受故事表达的温情。 2.理解故事角色对快乐的认识，能寻找并发现自己生活中的快乐。 3.学习用“××的快乐是……”的句式完整地说出自己或他人的快乐。 教学准备 1.将绘本《快乐是什么》制作成PPT （插入与画面相匹配的音乐数段），微笑表情图，大字卡：“××的快乐就是……”、“快乐是什么？”。 2.事先向幼儿发放“快乐调查表”。

3、幼儿园大班绘本教案_幼儿园绘本教案

培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 以下是我精心整理的幼儿园绘本教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园绘本教案篇1 《好饿的小蛇》 活动名称：绘本《好饿的小蛇》 活动目标： 1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 2.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 3.在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 重难点分析： 重点：在理解故事内容的基础上，大胆表现故事对话。 难点：喜欢阅读，感受故事的童真童趣。 活动准备：《好饿的。

4、幼儿园大班绘本教案范文

让幼儿让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。培养孩子的观察、猜想及表达能力。以下是我精心整理的幼儿园大班绘本教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园大班绘本教案篇1 小憨，抱抱! 【活动目标】 1.让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 2.培养孩子的观察、猜想及表达能力。 3.让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐，多给身边的人“爱”的拥抱。 【活动重点】通过逐步引导让孩子学会看图，为表达作必要基础。 【活动准备】课件 【活。