《我喜欢的书》大班教案,《向你一本书》教案

1、《我喜欢的书》大班教案

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的《我喜欢的书》大班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《我喜欢的书》大班教案 篇1 活动目标：

1、能够大胆、连贯的谈论自己看过的图书，讲出书中的主要内容。

2、能与同伴协商，合作制作一本《我喜欢的书》，努力学习集中注意，耐心倾听别人的谈话，并理解别人谈话的内容，学会新的谈话经验。

3、乐意在集体面前谈话，初步形成主动与别人交谈的习惯。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

5、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备：

1、每位幼儿。

2、《向你一本书》教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的《向你推荐一本书》教案，欢迎阅读与收藏。 《向你推荐一本书》教案1 教学目标：

1、能清楚、明白的把自己读过的一本书的主要内容、看法和体会介绍给他人。

2、培养学生养成倾听的习惯，学习他人推荐方法并加以运用，敢于提出疑问、发表见解。

3、通过推荐提高学生对好书的认识能力和辨别能力，认识到书好书的价值和意义。 教学重难点：

1、学生交流体会感受，努力用语言感染、打动倾听者。

2、养成倾听的习惯，并对推荐的方法加以运用。 教学准。

3、小班语言我喜爱的图书教案

活动目标 1．引导幼儿用清楚、连贯的语言介绍自己喜欢的图书。 2．培养幼儿有条理的运用语言表达自己的情感和愿望的能力。 3．进一步激发幼儿阅读的`兴趣。 活动内容 谈谈自己喜欢的一本书的名称、主要内容及喜欢的原因。 活动建议 活动准备 （1）在图书角提供大量适合幼儿看的图书。 （2）每为幼儿从家里带一本自己喜欢的书摆在图书角。 活动过程

1、活动开始可请每位幼儿到图书角选一本自己喜欢的图书。

2、重点引导幼儿围绕下列话题谈话： 1）你喜欢的图书叫什么名字？ 2）图书里有谁？说了些什么事情？ 3）你为什么喜欢这。

4、读书要有选择教案

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的读书要有选择教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 读书要有选择教案 篇1 教学目标：

1、知道读书要有选择。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、将课文介绍的知识转化为自己的本领。 教学重点：学以至用 教学难点：知道读书要有选择。 教学方法：讲解与自学相结合。 教学过程： 一、默读课文，一边读一边做上记号，想一想每个自然段写了些什么？

1、自学生字词。

2、指名学生读课文。

3、说一说。

5、幼儿园大班语言公开课《我最喜欢的一本书》教案

【活动目标】

1、能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。

2、知道书能让我们增长见识，产生喜欢读书的情感。

3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

4、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 【活动重点难点】

1、重点：介绍自己喜欢的图书。

2、难点：说说阅读的作用。 【活动准备】 幼儿每人带一本自己喜欢的图书。 【活动过程】

1、师生共同介绍喜欢的图书 “每个人都有自己喜欢的一本书，你最喜欢的.是哪一本书呢？为什么？” （1）教师介绍自己喜欢的一本书，并说出理由 （2）幼儿自由结伴介绍自己喜欢的一本书 。