教师考核管理制度,教师资格证面试的教案算分吗

教师考核管理制度

1、教师考核管理制度

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:飞翔图文 教师考核管理制度 为了规范教师课堂教学行为,树立教师良好形象,确保按计划进行教学,不断提高教培质量,提升我校声誉和知名度,特制定本管理制度。

1、任课教师在开学第一周,在熟悉大纲,精读教材的基础上,写出切实可行的授课计划交教学部。未按时上交者,每超一个工作日扣2分。

2、认真备好每一堂课,教案书写项目要齐全,不得漏项,内容要有教学目标、重点、难点、德育安全渗透体现,教法、学法、板书设计、教学后记等;每份教案为2课时,字数不少于300字,其中习题课、其中考试、复习课等均应有教案;教案要在每个月底让教研室主任签字。若在教案检查过程中发现以上问题者,每次扣2分,未持教案上课的,每次扣2分。

3、遵守劳动纪律,上课不得迟到或提前下课,不得拖堂。上课、迟到(提前下课)5分钟以内,每次扣2分,5—10分钟每次扣3分;10分钟以上属于教学事故,每次扣10分,并取消本学期各种评优资格。

4、按课表上课,确因特殊情况或公出不能正常上课的,必须按规定履行调课手续,并注明调课原因。因调课出现条款3所述情况的,若主调人按规定履行了调课手续并将调课单送达给被调教师,按上述标准扣被调人;若主调人未按规定履行调课手续,则按上述标准扣主调人;私自调课9。

教师资格证面试的教案算分吗

2、教师资格证面试的教案算分吗

在教资面试备考环节中, 20分钟备课写教案+5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩 。 其中,虽然教案内容并不作为面试考核依据,但它却决定了面试备考的开局,提供了讲课的逻辑。 考取教师资格证,点击蓝字咨询机构 这就要求考生要在试讲前熟悉自己的教案,将教案的重点记在脑海中。 教案组成 一篇完整的教案一般包括以下几个部分:教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分。 其中教学目标又包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。 教学重点包括教学重点和教学难点,有时重难点可以是一个知识点。 教学过程是教案的主体也是最重要的部分,一般包括“四部曲”,分别是导入、新授、巩固、小结作业。 板书设计是试讲知识点的总体呈现。 教学反思一般只需要写上这四个字就可以,因为具体的反思内容需要等到教学结束以后才能写。 教案撰写 01 课题名称 课题名称即所授课的名称。 02 教学目标 教学目标是指学生在课程结束时应达到的具体目标或教师应完成的教学任务。 新课程理念倡导的教学目标包括三个部分,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三块。 由于试讲时间有限,最好不要设置太多教学目标,避免无法完成。 03 教学重难点 教学重点,是指在授课时必须着重讲解和分析的内容。教学难点,是指学生经过自学还不能理解或理解有较大困难的内容。 教学目标与重难点是贯穿整篇教案的主题,找到整篇教案的主题是关键。考生需要在审题时就定下主题。 同时,在答辩环节,也经常出现关于教学目标和重难点的问题,考生们在写的时候,也要注意自己内容的严谨性,千万别给自己挖坑。 04 教学过程 教学过程,是教师为了实现教学目标、完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施,是整个教案的核心和主体。 学过程中的各个环节,要环环相扣、步步衔接,把教学活动连成整体,具体来讲,包括以下几个部分: ①导入 导入是引导学生进入学习情境、形成学习心理准备状态的教学行为方式。 常用的导入方式包括序言导入、尝试导入、演示导入、故事导入、提问导入、范例导入六种。 导入形式要注意新颖性,能够吸引学生兴趣,但时间不宜过长,尽量控制在一分半钟以内。 ②讲授新课 讲授新课是编写教案的主要环节。 教师要针对不同教学内容,选择教学方法,设想怎样提出问题,如何逐步启发、诱导学生理解新知;怎么教会学生掌握重点、难点以及完成课程内容所需的时间和具体的安排。 这一部分内容一定要注意知识点的层次性,不要逻辑混乱~ ③巩固提高 新课讲授完毕后,要针对讲过的知识点搭配复习题加强掌握。 选题要有层次、有坡度、有密度,不要多读多算,而是以开发创新性为主。 练习方式可以是教师或学生板演,但要注意好时间的分配。 ④归纳小结 对所学的知识进行回顾、归纳,简洁明了对实际所学内容进行归纳即可。 ⑤作业布置 作业布置需要具有学科特色,以开放性作业为主。 05 板书设计 板书设计根据教学内容而设计,内容不宜过多,布局整齐合理,突出教学重点即可。 友情提醒

1、教案在教师资格面试中没有明确分值,但是不好的教案会给考官留下不专业不认真的印象,可能会影响面试评分。

2、备考时间有限的情况下,教案可以简洁明了,只要考生自己可以理解,可以简写来节约时间。

3、教案完成之后,要梳理整个流程,确保每个部分的衔接流畅自然,知识点的逻辑层次合理鲜明。 考取教师资格证,点击蓝字咨询机构。

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