教师资格证小学数学面试教案怎么写,小学教师资格证，面试数学教案怎么写
1、教师资格证小学数学面试教案怎么写
数学教案涉及内容 1）教学目标 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 2）教学重难点 3）教学过程（具体环节可以根据所讲内容具体设定） 导入、探索新知、深入探究、巩固提高、 小结作业 4）板书设计 5）教学反思 示例 小学数学《圆柱的表面积》教案中教学过程环节：导入新课、生成原理、深化原理、应用原理、课堂小结。 比如： 1）导入新课 师：在前面的学习中，我们已经认识了圆柱，并且知道了生活中有很多物体的形状是圆柱。大家来看，这个圆柱形状的物体。它的制作需要1定的材料(出示1个茶叶盒)请同学们想1想，要“制作这样1个茶叶盒需要多少材料”，实际上是在求圆柱的什么？(边演示边讲解) 2）生成原理：介绍圆柱的侧面积、底面积和表面积 师生活动：要求“制作茶叶盒所需的材料”实际上是求圆柱的侧面积和两个底面面积(边演示边说)我们把圆柱侧面的面积叫做圆柱的侧面积，把圆柱底面的面积叫做圆柱的底面积，圆柱的侧面积加上两个底面的面积叫做圆柱的表面积。
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3、2016教师资格证小学数学面试教案怎么写
小学数学教案需要基本的架构 教学目标：面试拿到的题目属于的知识点 教学重点：知识点中的重点 教学难点：知识点中的难点 （需要的教具等可有也可没有） 教学过程：讲解的过程。 导入、试题、讲解、练习、活动、归纳等，每1步写几句重要的话就行。 面试的时间控制在6分钟左右。根据实际情况缩短或者延长讲课时间。 例题1定要讲解明白，后面的练习和总结可以弹性。
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5、小学数学教师资格证面试备课教案如何写？需要写板书设计吗？
教师资格证面试时不需要上交你的备课教案的，教案设计重点在于你如何调动学生的自主性和积极性，正课前的生活常识导入，如何分步讲解（时时结合生活小常识小发现）如何分组，设计小组讨论，如何提问，如何点评，如何鼓励，如何课堂小结（1般与课外小活动衔接，设计的小结要让学生再举例生活中的类似数学问题），如何留课外小活动（与课堂授课内容相结合，如发现生活中的数学问题）。板书1定要有，总体布局版面要合理。注意掌控节奏和时间，平时多练习！祝你考试成功！。
6、小学数学教师资格证面试试讲教案怎么写？
面试教案最起码要涵盖以下几个方面：教学目标（知识目标，能力目标，情感目标）;教学重难点（也可以分成两部分去写，教学重点和教学难点）；教学用具；教学过程；板书设计；教学反思（只写这几个字，后面空着。因为在正常的教学中，老师上完课才会写教学反思，考试过程中试讲完教案就交上去了。）。
