五年级音乐上《晚风》教案蒙继立

1、五年级音乐上《晚风》教案蒙继立

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:S安BABY 《晚风》 一、教学目标：1．学唱歌曲《晚风》，体验、表现歌曲安逸、宁静的意境。2．学会6/8拍的挥拍；并能用口风琴演奏歌曲。3．用合唱、口风琴演奏等不同的形式表现歌曲《晚风》。教学重点 ：感受、体验6/8拍的特点；采用自主学习的方法学习歌曲的旋律教学难点 ：二声部的合唱。 一．教师谈话导入：

1、本课主题是朝夕，唱好了“晨”，现在唱“晚”。《晚风》是一首俄罗斯歌曲。听听晚上的景色美不美?（多媒体播放音乐：“晚风）”提问：这首歌曲的情绪，速度，力度……猜猜拍号。（多媒体播放音乐：“晚风）”

2、复习已学过的三种拍号：2/

4、3/

4、4/4。引出6/8拍，知道它的含义；注意强弱节奏；区分以四分音符为一拍和以八分音符为一拍的不同。教学过程：

3、学唱高声部简谱： （1）、引导学生从感觉，节奏，速度方面去进行对比。 （2）、聆听唱歌曲《小夜曲》对比感受小夜曲和《晚风》带给我们的感觉。 （3）、学生跟钢琴学唱歌谱《晚风》（课堂预想：学生在注意弱拍起的地方，肯定不能够把强弱表现得很好，所以这节课还要把强弱规律教给学生。另一方面，该唱够的地方一定要把节拍唱满。） （4）、讲解六拍子的强弱规律。请同学们跟着老师一块用手势来表示它们。 （5）、带着强弱规律的感觉去唱简谱。