小班笑和哭教案,中班语言教案：哭和笑

1、小班笑和哭教案

作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的小班笑和哭教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班笑和哭教案1 设计意图： 了解自已的表情，不仅可以丰富与人交往的技能，而且可以丰富表达表现的手法，比如，绘画表现人物的喜怒哀乐时，对表情的了解是基础。根据这个了解，我想在一节语言课上怎样让小朋友们在边玩中边识字呢？使这节课不会枯燥无味，我利用了小班小朋友们的年龄特点，我准备了听表现情绪的录音来引题，相信小朋友们会学的很开心。 活动目标：

1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。

2、中班语言教案：哭和笑

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的中班语言教案：哭和笑，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班语言教案：哭和笑1 活动名称： “笑和哭” 活动目标：

1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象，发展幼儿的发展思维。

2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。

3、认识汉字：笑、哭。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

5、愿意分角色表演简单的故事情节。 活动准备： “笑”、“哭”的表情图个一幅；字卡各一，幼儿人手两张字卡。 活动过程：